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课件网) 专讲3 区域认知 区域认知就是对地理现象的分布格局和空间关系进行分析、解释、预测的能力，涉及“它在哪里”“它是什么样子的”“它是什么时候发生的”“它为什么在那里”等问题。 落实区域认知的一个重要的途径就是把区域知识落实到区域地图上。地图既是地理学习的重要内容，又是地理学习的重要工具。识图、绘图、用图能力的培养是培养地理核心素养的关键所在。常见考查角度可联系下图： 命题方向 (1)能够运用空间分析方法，解释自然地理环境的整体性与差异性，并能够分析特定区域的自然地理特征与环境演变过程，评估其发展问题，提出科学决策的依据。 (2)能够比较全面地评价区域决策的得失，并提出较为可行的改进建议。 (3)能够收集世界、全国或区域的资源、环境信息，并利用信息阐释资源、环境问题及其成因，从维护国家安全的高度尝试提出解决问题的建议。 (2023·北京学考)我国是柑橘种植的起源地之一，柑橘通过多种途径向外传播。下图为我国柑橘传播路线示意图。读图，完成(1)～(2)题。 (1)我国柑橘的传播( ) A.向西到欧洲 B.向东到非洲 C.经太平洋到大洋洲 D.经印度洋到南美洲 (2)柑橘种植区( ) A.南半球多于北半球 B.西半球多于东半球 C.主要分布在北温带 D.集中在高纬度地区 【解析】第(1)题，读图可知，我国柑橘的传播向西到欧洲地中海沿岸，A正确。向西到非洲，B错误。经大西洋、印度洋到大洋洲，C错误。经大西洋到南美洲，D错误。第(2)题，读图可知，柑橘种植区北半球多于南半球，东半球多于西半球，AB错误。柑橘种植区主要分布在北温带，C正确。集中在中纬度地区，D错误。 【答案】(1)A (2)C (2023·江西省学考)某骑行爱好者5月初从杭州出发，沿京杭大运河骑行，用时半个月到达北京。下图示意京杭大运河略图。据此，完成1～3题。 1.骑行经过的河流中，属于南、北方地 区分界线的是( ) A.长江 B.淮河 C.黄河 D.海河 2.骑行者在④路段可看到的主要农业景 观有( ) A.青稞地 B.橡胶园 C.甘蔗园 D.小麦地 B D 3.骑行者在北上途中，很可能遭遇到的困难是( ) A.①段———春雨淅沥，路面湿滑 B.②段———寒潮来袭，积雪封路 C.③段———雨林茂密，骑行受阻 D.④段———山高路陡，颠簸难行 A 【解析】第1题，南、北方地区的分界线是秦岭—淮河一线，故选B。第2题，④路段位于秦岭—淮河一线以北，属于北方地区，主要农业景观是小麦地，D正确；青稞地主要位于青藏高原，A错误；橡胶园、甘蔗园主要位于热带地区，B、C错误。第3题，①段位于秦岭—淮河一线以南，5月初已进入雨季，春雨淅沥，路面湿滑，A正确；②段此时为春季，不会有降雪和寒潮，B错误；③段植被为温带落叶阔叶林，C错误；④段位于华北平原，地形平坦，D错误。 (2023·河南中考)印度和新西兰是养牛业大国。印度的牛奶产量居世界前列，但奶制品出口量小，新西兰则是奶制品出口大国。下图为印度和新西兰简图。读图，完成4～6题。 4.两国均位于( ) A.中纬度 B.北半球 C.板块交界处 D.太平洋沿岸 5.印度奶制品出口量小的主要原因是( ) A.产量不稳定 B.国内市场大 C.自然灾害多 D.交通条件差 6.与印度相比，新西兰发展养牛业的优势体现在( ) ①气候温和湿润，牧草多汁 ②地形平坦开阔，便于放牧 ③养殖技术先进，管理规范 ④国土面积较大，草场广布 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C B A 【解析】第4题，印度位于北半球低纬度地区，新西兰位于南半球中纬度地区，A、B错误。印度位于亚欧板块与印度洋板块交界处，新西兰位于太平洋板块和印度洋板块交界处，C正确。印度濒临印度洋，新西兰濒临太平洋，D错误。第5题，印度人口众多，是世界人口大国，众多的人 ... ...
