9 古诗三首 同步练习（无答案）

9 古诗三首 一、认真拼读，规范书写。 táo fú lìng hún yù wàng mù tóng jiā jié 二、按要求填空。 （1）“屠”字是 结构，除部首外还有 画。 （2）“创”字按音序查字法应查字母 ，按部首查字法应先查 ，再查 画。 （3）“洲”字按部首查字法应查 部，全字一共 画。 （4）“约”字按音序查字法，应先查 ，再查 。在“大约”一词中，字义是 。 三、选择加点字的正确读音。 加倍（bèi pèi） 牧（mó mù）童 酒（jiǔ sǎ）家 遍（biàn piàn）地 断魂（yún hún） 屠苏（sū shū） 四、选择题。 1．《元日》的作者谁？描写的是哪个节日？（ ） A．王安石 元旦 B．王安石 春节 C．王安石 元宵节 2．下列画面《元日》中没有涉及到的习俗是（ ） A．燃放鞭炮 B．喝屠苏酒 C．换新衣 五、比一比，再组词。 酒( )思( )爆( )遥( )借( ) 洒( )恩( )暴( )摇( )惜( ) 六、解释下列诗句中加点的词。 1.千门万户曈曈日 曈曈： 2.路上行人欲断魂断魂： 3.每逢佳节倍思亲 倍： 4.爆竹声中一岁除一岁除： 七、根据句子的意思写出相应的诗句。 1.借问当地之人何处可以买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花村。 2.我独自一人作客他乡，无法与家人团聚，每到重阳佳节就加倍地思念起家乡的亲人。 八、填空。 1．《元日》这首诗是 代诗人 所写，描写了新年元日热闹、欢乐和万象更新的祥和景象。 2．《清明》的作者是 代诗人 ，诗中描写了清明时节 的景象，表现了孤身行路之人的悲伤情绪。 3．《九月九日忆山东兄弟》描述了 代诗人 独在异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，表达了作者 的感情。 九、课内阅读。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳课倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 1．这首诗写了什么时间，谁在那个地方的什么事？请用一句话来回答。 2．这首诗表达了诗人身在他乡，遇到佳节，_____的思想感情，因此朗读时语速要（慢 快）_____，声音应稍（低缓 高昂）_____。假如你的亲人在外地工作，春节即将来到，你把自己最想对亲人说的话浓缩为一句_____。 3．王明在外地过年，想念家乡的亲人，便用微信给家人发了两句诗： 。