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1.2.1 生物与环境的关系课件 (共41张ppt)人教版生物七年级上册

日期:2024-10-25 科目:生物 类型:初中课件 查看:81次 大小:50326217B 来源:二一课件通
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生物,1.2.1,环境,关系,课件,41张
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第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 地球上所有的生物与其环境的总和叫生物圈。 生物圈是包括我们人类在内所有生物的共同家园 四川西、北部;甘肃南部;西藏东部;陕西西南部 生活环境:需要生活在海拔1,800米至3,500米之间的山地深处;森林覆盖率高达70%以上,气候潮湿、有清新的空气和茂密的竹子作为食物来源。 外国为什么要租借大熊猫? “鱼儿离不开水”是指鱼必须生活在____中。 水 生物都生活在一定环境中 影响鲤鱼生活的因素有哪些? 环境中的生态因素 环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素。 生态因素 非生物因素 生物因素 光、温度、水等 影响某种生物生活的其他生物 想一想,影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些? 光、温度、空气、土壤中的水和无机盐等; 田间的田鼠、蚯蚓、蚜虫、等各种动物,田间的各种杂草,细菌等。 非生物因素 生物因素 非生物因素对生物的影响 在高山上,海拔越高温度越低,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方; 非生物因素影响植物的生活和分布 温度对植物分布的影响 沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水源的地方才出现绿洲。 非生物因素对生物的影响 非生物因素影响植物的生活和分布 水对植物分布的影响 本周末任务 1.调查小区内/公园内的生物种类 2.调查过程中寻找鼠妇 注意安全,戴手套,用盒子/瓶子装;盒子里放土壤和菜叶 生物因素对生物的影响 自然界的每一种生物,都会受到周围环境中很多其他生物的影响。 七星瓢虫捕食蚜虫 捕食关系 麦田中的杂草和小麦(不同种)、小麦和小麦(同种)争夺阳光。 竞争关系 合作关系 蚂蚁合作搬运食物 犀牛和犀牛鸟 互利共生 小丑鱼和海葵 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}物种关系 说明 举例 捕食 合作 竞争 互利共生 寄生 生物因素对生物的影响 捕食者捕食被捕食者 狼捕食兔子 生物个体生活过程中相互协作,维持生存 营群居生活的蜜蜂、蚂蚁等组成成员分工合作 生物间争夺食物或生存空间 杂草和水稻争夺养料、阳光等 寄生生物寄生在寄主体内或体表,并获取营养 蛔虫寄生在人体内 两种生物生活在一起,彼此有利 犀牛和犀牛鸟 1.下列不属于生物环境中的非生物因素是(  ) A.温度、湿度   B.害虫、蝗虫   C.水分、阳光   D.土壤、空气 B 2.下列生物之间,属于竞争关系的是( ) A.附着在蟹壳上的海葵和蟹     ?? B.猫头鹰和田鼠 C.人和血吸虫 D.一块稻田里的杂草和水稻 D 海葵保护蟹 蟹带着海葵移动,有利于觅食 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到40.7℃时才会出汗。 生物对环境的适应和影响 荒漠中的骆驼刺,根系非常发达。 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。 使土壤疏松,增加土壤的透气性;蚯蚓吞食土壤,排出的粪便可以增加土壤的肥力 说一说,上述生物是如何适应和影响环境的? 生物对环境的适应和影响 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}典型生物 形态结构特点 与环境关系的分析 骆驼 骆驼刺 海豹 蚯蚓 有驼峰,足垫厚,腿较长,驼毛蓬松等 每次摄食,可在体内储存大量营养物质和水分,可以数日不吃不喝 根系非常发达,地上部分矮小 地上部分矮小能减少水分的散失,根系发达利于大范围吸收水分 皮下具有厚厚的脂肪 厚厚的脂肪可以保温,减少热量的散失 身体分节,体表黏滑 在土壤里活动,使土壤疏松,能改良土壤,提高土壤肥力 生物对环境的适应和影响 羽色因季节而异,而与环境一致︰ 冬季羽毛白色,与雪地相一致; 春夏则为有横斑的灰或褐色,以配合冻原地区的植被颜色 雷鸟 仙人球的针形叶,使其更好地适应高温干旱气候。 青蛙的蹼适于游泳 枯叶蝶 竹节虫 变色龙 北极熊 生物不断进化,适应环境。 沙地植物能防风固沙 植物对 ... ...

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