第10课 开关量与控制 课件(共14张PPT)六年级下册 信息科技浙教版（2023）

(课件网) 开关量与控制 第10课 六年级下册 小学信息科技 浙教版（2023） 1 小组讨论 2 问题描述 3 问题解决方案设计 4 问题解决方案实现 目录 问题一：楼道里的声控灯是怎么实现的？ 问题二：楼道声控灯是生活中常 见的控制系统， 在使用过程 中会有什么问题呢？ 分组：5人一小组 讨论时间：4分钟 小组讨论 要设计系统，首先要对系统涉及的问题进行清晰地描述。常见声控灯一般通过声音传感器采集周围声音，当音量超过一定数值时，形成开关量的变化，从而实现开灯效果。 一 问题描述 1．当白天光线很好的时候，采集到的声音超过一定的分贝，灯自动亮。起会浪费电力资源； 但是在雨天或阴天光线不好的时候，却是需要的。 2．没人出现但周边环境产生较大声音时，也会自动亮灯。 3．有人出现，但走路很轻时要故意跺跺脚发出声音，才能亮灯 问题分析 根据问题描述，梳理后发现，影响声控灯开关量变化的主要因素有时间 段、光线亮暗程度、是否有人、声音分贝数等。 二 问题解决方案设计 时间段 光线亮暗程度 是否有人 声音分贝数 开关量控制 白天 光线好 有 高 不开 白天 光线好 有 不高 不开 白天 光线不好 没有 高 不开 …… 1.根据以上的分析，对声控灯进行一些改造和升级，首先确定开关量的逻辑运算。 三 问题解决方案实现 条件 1（亮度是否小于特定值） 条件 2（是否有人） 开关量（是否打开） 假（False） 真（True） 假（False） 假（False） 假（False） 假（False） 真（True） 假（False） 假（False） 真（True） 真（True） 真（True） 2.选择需要使用的传感器种类，根据需求选择红外传感器和光线传感器用于感知是否有人和光线亮暗程度。 三 问题解决方案实现 智能红外传感器 光线感应器 3.搭建简易楼道灯光控制系统。 三 问题解决方案实现 照智能楼道灯光控制系统，针对生活中的实际问题，设计一个小型开关系统。 四 课堂练习 我们今天学到了什么？ 五 课堂总结 1.跟家人分享学习成果 六 课后作业 2.给自己房间的灯设计一个小型开关系统 1.跟家人分享学习成果 下节课再见