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课件网) 第一章：走进物理世界 1.2测量长度和时间 课堂讲解 目录 1.会使用适当的工具测量时间和长度。 2.知道测量有误差，误差和错误有区别。 3.体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。 课后小结 课前导入 新课精讲 课堂练习 如图所示，中心的两个圆，哪个圆的面积大？ 感觉好像是右面的大。实际上，两个圆的面积一样大。 说明仅凭眼睛感觉去判断，不一定正确，更谈不上准确。 视觉现象：大中显小、小中显大 新课导入 今天我们学习长度和时间的测量！ 测量任何物理量都必须首先规定它的单位。 长期以来，世界上不同地区（甚至同一地区的不同年代）选定的测量标准各不相同。如：我国使用尺来做长度单位，美洲国家用英尺来做单位。 同一个长度用不同的单位来表示，国际间交流不方便。人们逐渐认识到，确定测量标准时，应当选取自然界中比较稳定的世界各国人民都能接受的事物为标准。 鉴于这种认识，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。我国法定单位用国际单位制。 ②国际单位制（SI单位） （一）、长度的测量 新课精讲 1、长度的单位 （1）长度的国际单位是米，符号m。 （2）常用的长度单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。 换算关系：1m＝0.001km＝10dm＝102cm＝103mm＝106μm＝109nm km m mm μm nm m dm cm mm 每下一级×103 每下一级×10 每上一级×10-3 每上一级×10-1 单位换算练习： 9×10-8m= μm，50nm= m。 28m= mm，0.12cm= m。 1cm= μm，1μm= cm， 1dm= nm，1nm= cm。 试一试 0.09 5×10-8 2.8×104 104 108 1.2×10-3 10-4 10-7 刻度尺 卷尺 螺旋测微器 游标卡尺 认一认 初中生测量工具：刻度尺 正确使用刻度尺 （1）认 ①刻度尺的“0”刻度线、 量程、分度值 量程 0～15cm 分度值1mm 量程：测量的范围。它决定着一次能测出的最大值。 单位 量程 分度值 零刻度线位置：起始刻度线。如果零刻度线已经磨损，可以选用一个完好的整刻度线开始测量。 分度值：相邻两刻度线之间的长度，它决定测量的精确程度。 cm 0～15cm 0.1cm 零刻度线 单位：cm （2）放 刻度尺要放正并使有刻度线的一侧紧贴被测物体。 零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边紧靠被测物体且与被测边平行，不能歪斜。 （3）看 读数时视线正对刻度线。 （4）读 估读到分度值的下一位。 （5）记 测量值+估读值+单位。 1、如图，要正确测出物体A的长度，应选 (选填“甲”或“乙”)图，物体A的长度为 。 乙 2.08cm 课堂练习 2、某学生用刻度尺测量木块边长，下图所示的4种测量中，正确的是：（ ） D 3、用分度值为1mm的刻度尺测量同一物体的长度，下列记录正确的是：（ ） A．70.50mm B.70.5mm C.7.500mm D.70.5 B 4. 用如图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是____cm，所测物体的长度是_____cm。 0.1 3.55～3.58 误差与错误的区别 区别 误差 错误 产生原因 （1）跟测量工具的精确度有关。 （2）跟测量人读数的估计值不同有关。 （1）不遵守测量仪器的使用规则。 （2）读数、记录结果时粗心。 减小或避免 不可避免，只能减小。 减小方法： （1）采用的精密的测量工具； （2）改进测量方法； （3）采用多次测量求平均值 采用正确的测量方法，可避免。 （二）、时间的测量 1．基本单位：秒，符号：s。 常用单位：年、月、天、小时（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒（μs）等。 2．单位换算： 1h=60min 1min=60s 1s= 103ms= 106 s 新课精讲 3．测量工具 （1）古代：日晷、沙漏 （2）现代：钟、表 （3）基本工具：停表 实验室和运动场测量时间的常用工具。 4．机械停表的使用 （1）表盘： 大盘 ... ...
