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课件网) 第七单元 生物与环境 第二章 生态系统 第一节 生态系统的组成和类型 第一节 生态系统的组成和类型 起航加油 1.概述生态系统的组成。 2.列举生态系统的类型，说出各类型的特点。 3.认同生物与环境是一个统一的整体，增强热爱大自然，保护环境 的意识。 知识点一：生态系统的组成 1.定义：在一定_____内，_____与_____所形成的统一的整体, 叫做生 态系统。 地域 生物 环境 知识点二：生态系统的成分 生物部分 生产者 消费者 主要指细菌和真菌 非生物部分 知识点三：生态系统的类型 3.自然生态系统主要包括_____生态系统、草原生态系统、海洋生态系 统和_____生态系统；人工生态系统主要包括农田生态系统和_____生 态系统。 森林 湿地 城市 4.有“绿色水库”美称的是_____生态系统；有“地球之肾”美称的是_____ 生态系统。 森林 湿地 例 在自然生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自 我调节能力越强。下列生态系统中，自我调节能力最强的是( ) 。 B A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.池塘生态系统 【解析】生态系统的调节能力取决于生态系统中的生物种类。生物种类越多，营养结构越复杂，该生态系统自我调节能力越强。在农田生态系统、森林生态系统、草原生态系统和池塘生态系统中，森林生态系统中的生物种类最多，自我调节能力最强。 第一节 生态系统的组成和类型 随堂演练 1.下列能构成生态系统的是( ) 。 D A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物 C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物 【提示】草原中的全部植物只有生产者，没有消费者、分解者，也没有非生物部分，不能构成生态系统；树林中的全部昆虫及它们的食物只有部分消费者，没有其他消费者、生产者、分解者，也没有非生物部分，不能构成生态系统；农田中的全部庄稼只有部分生产者，没有其他生产者、消费者、分解者，也没有非生物部分，不能构成生态系统。 2.黑木耳在生态系统中扮演的角色是( ) 。 C A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分 【提示】黑木耳是一种真菌，通过分解动植物遗体或从动物的排泄物中获取有机物，并将其转化为无机物。这些无机物可以供给植物进行光合作用，从而在生态系统中形成循行。 3.稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生 长环境，鱼以杂草、害虫、浮游植物和浮游动物等为食，鱼的粪便可作 为肥料。下列相关叙述正确的是( ) 。 C A.水稻和杂草之间是合作关系 B.浮游植物、浮游动物和鱼是消费者 C.鱼捕食害虫，可减少水稻虫害的发生 D.稻田中没有分解者，物质不能循环 【提示】水稻和杂草之间是竞争关系；浮游植物是生产者，浮游动物和鱼是消费者；稻田是一个生态系统，有分解者，物质能循环。 4.一个完整生态系统的组成应包括( ) 。 D A.非生物成分 B.生物成分 C.生产者、消费者和分解者 D.生产者、消费者和分解者及非生物部分 5.若人吃的牛肉来自以玉米为饲料的牛，人和玉米分别扮演的角色是 ( ) 。 B A.生产者、消费者 B.消费者、生产者 C.消费者、分解者 D.消费者、消费者 6.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以 及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这 是因为南极( ) 。 D A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者 C.缺少消费者 D.缺少分解者 7.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”这句诗描述的是( ) 。 B A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统 【提示】题干中的“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”形象地描绘出了草原生态系统的景象。 8.下表为森林、草原、海洋和湿地生态系统的比较，请根据下表回 ... ...
