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课件网) 第二单元 我们的身体与健康地生活 第六章 增强免疫 预防疾病 第四节 新发传染病的防控 第四节 新发传染病的防控 起航加油 1.说出新发传染病的定义。 2.了解几种新发传染病的起源及流行特征。 3.掌握新发传染病的防控。 知识点一：新发传染病的定义及例子 1.新发传染病是指在人群中_____的或_____的，能造成_____ 或_____公共卫生问题的传染病。 新认识到 新发现 地域性 国际性 2.几种新发传染病的起源及流行特征。 （1）严重急性呼吸综合征：由_____引起，可通过近距离 _____、接触患者呼吸道分泌物等途径传播。 （2）新型冠状病毒感染：由2019新型冠状病毒引起，主要通过_____ 飞沫和_____传播。 冠状病毒 飞沫 呼吸道 密切接触 （3）埃博拉出血热：由_____引起，可通过接触患者及病畜的 _____、_____、分泌物、排泄物等传播。 埃博拉病毒 血液 体液 知识点二：新发传染病的防控 3.影响新发传染病防控的因素有_____和_____。_____ 主要指环境中的地理、气候等因素。社会因素包括_____和_____ _____。 自然因素 社会因素 自然因素 客观因素 主观因素 4.新发传染病必须在传染病流行的_____做好防控，并做到早 预防、早发现、早报告、_____、_____、_____。在生活中， 应当做好_____，提高自身免疫力。 三个基本环节 早隔离 早治疗 强保障 个人防护 例 我国在抗击新冠疫情中取得巨大成效。下列新冠疫情的预防措施， 错误的是( ) A.接种新冠疫苗 B.为避免感冒，教室内紧闭门窗 C.讲究个人卫生 D.不去人员密集的场所 【解析】接种新冠疫苗会刺激人体的免疫系统，使其在不发病的情况下 产生抗体，获得免疫功能；经常打开室内窗户通风，有助于预防新型冠 状病毒感染，不能紧闭门窗；为了预防新型冠状病毒感染，我们要养成 良好的卫生习惯，勤洗手，减少外出，外出时要戴口罩，不去人员密集 的场所。 【答案】B 第四节 新发传染病的防控 随堂演练 1.下列疾病，主要由病毒引起的是( ) C ①流行性感冒 ②新型冠状病毒感染 ③艾滋病 ④“非典” ⑤结核病 A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②③④ D.②③④⑤ 【提示】①流行性感冒的病原体是流感病毒，②新型冠状病毒感染是由 新型冠状病毒引起的，③艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，④“非典” 是由 病毒引起的。⑤结核病的病原体是结核分枝杆菌，属于细菌。 2.“非典”流行期间，某传染病专家不幸感染该病，他冒险尝试将已愈的 “非典”病人的血清注入自己体内，从而成功挽救了生命。已愈病人的血 清相当于( ) D A.传染病 B.病原体 C.抗原 D.抗体 【提示】由于“非典”病毒的侵入，刺激人体的淋巴细胞产生了抗体，抗 体存在于血清中，因此已愈的“非典”病人的血清相当于抗体。 3.埃博拉病毒在非洲已夺去了很多人的生命。美国和利比亚两国合作， 对利比亚部分人群进行埃博拉病毒疫苗接种。这种措施属于( ) B A.切断传播途径 B.保护易感人群 C.控制传染源 D.非特异性免疫 【提示】埃博拉病毒疫苗进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗埃博拉病 毒的抗体，提高其对埃博拉病毒的抵抗力，避免感染，这种措施属于保 护易感人群。 4.新型冠状病毒是一种能引起人类产生呼吸窘迫综合征的传染病病毒。 下列对新型冠状病毒的认识，不正确的是( ) A.勤洗手、戴口罩可在一定程度上预防感染新型冠状病毒 B.新型冠状病毒感染与2003年的“非典”比较，传播慢、致死率高 C.感染新型冠状病毒的病人要做到早预防、早发现、早报告、早隔离、 早治疗、强保障 D.新冠疫情防控初期，若航班入境后核酸检测结果为阳性的旅客人数达 到5人，则该航班将启用熔断措施，这是为了控制传染源 【提示】新型冠状病毒感染与“非典”比较，其传播速度更快，而死 ... ...
