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课件网) 第四节 细胞的生活 细胞核 细胞膜 细胞质 线粒体 细胞壁 叶绿体 液泡 学习目标 1 说出细胞生活需要的物质分类 2 描述细胞膜、叶绿体、线粒体发挥的重要作用 3 细胞核是控制中心 细胞中的物质 无机物 有机物 水 氧 无机盐 糖类 脂质 蛋白质 核酸 分子较小，不含碳 分子较大，含碳 细胞中有多种物质，如水、糖类（包括淀粉）、蛋白质、脂类，还有无机盐、氧和核酸。以及细胞生命活动产生的废物，如二氧化碳和尿素等。 探究细胞中的物质组成 燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐（无机物），燃烧掉的物质就是有机物。 请同学们认真观察老师灼烧树叶，思考并说出你观察到了什么现象？推测并讨论有机物和无机物有什么不同的特性？ 无机物一般不含碳，大多数不可燃烧 有机物一般含碳，可以燃烧 巩固练习 参考答案: C 选择题 下列细胞中的物质，分子比较大，属于有机物的一类是 ( ) ①水 ②糖类 ③蛋白质 ④无机盐 ⑤核酸 ⑥脂质 ⑦氧 A．①②③④ B．⑤⑥⑦ C．②③⑤⑥ D．①④⑦ 细胞的生活需要物质 物质如何进出细胞？ 细胞膜起到关键作用，有控制物质进出的功能。 需要的物质 进入细胞 能进能出的物质 有用的物质 留在细胞 有害的物质 排出细胞 不需要的物质 不能进入细胞 物质通过细胞膜 进出细胞演示图 记忆：细胞膜控制物质的进出 为什么炒熟后的红苋菜的汤是红色的，而泡有新鲜红苋菜的水不变色？ 细胞膜被高温破坏 细胞的生活需要能量 关键结构：叶绿体与线粒体 对能量的认识：能量有不同的存在形式 含有有机物，有机物中 储存化学能 光能 风能 热能 动能 能量可以由一种形式 转化为另外一种形式 （生物学科与物理学科交叉） 蜡烛燃烧，蜡烛 含有的化学能 光能、热能 转化 汽车发动机把汽 油含有的化学能 转化 动能 能量守恒 馒头淀粉中的化学能在哪里释放，让小明活蹦乱跳？ 线粒体是细胞的能量转换器 呼吸作用：线粒体将有机物与氧结合，经过复杂的变化，再将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 化学能 细胞可利用的能量 线粒体 馒头中淀粉中的化学能从何而来？ 光合作用：叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。 叶绿体是细胞的能量转换器 光能 化学能（储存在制造的糖类等有机物中） 叶绿体 叶绿体 叶绿体 线粒体 光能 化学能 化学能 细胞能利 用的能量 线粒体 细胞能利 用的能量 植物 细胞 （绿色部分） 动物 细胞 总结：细胞的生活需要能量 能量不会凭空消失也不会凭空产生，它只能从一种形式转变成另一种形式或从一个物体转移到另一个物体，能量总量保持不变。 巩固练习 参考答案:B 选择题 小麦种子内贮存的化学能来自阳光，大量的小麦种子堆积贮存久了会释放热量。这两种能量转化分别是在小麦的哪一结构完成的 ( ) A．细胞膜、细胞质 B．叶绿体、线粒体 C．细胞质、叶绿体 D．细胞核、线粒体 课堂小结（提问） 1. 细胞的生活需要什么？ 物质与能量 2.细胞中的物质分为哪两大类？ 有机物 如：糖类、脂质、蛋白质、核酸 无机物 如：水、无机盐 3. 细胞膜的功能是什么？ 控制物质的进出 4. 叶绿体的功能是什么？ 将光能转化成化学能 5. 线粒体的功能是什么？ 将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用 分析、讨论小羊多莉的身世 1.需要具备的前置知识：受精卵、遗传信息、遗传物质 精子和卵细胞结合形成受精卵 来自父亲 来自母亲 精子 卵细胞 受精卵 相互结合 形成 我们的生命始于一个细胞———受精卵。受精卵 内有指导人体生长发育的全部信息,这些信息是 父母遗传下来的,称为遗传信息。 细胞核中有一种物质叫遗传物质， 叫脱氧核糖核酸，简称DNA，上 面有遗传信息 遗传信息存在于 细胞核中 分 ... ...
