课件编号20520413

四《最后一片叶子》课件(共33张PPT)【中职专用】2023-2024学年高一语文高教版2023·基础模块上册

日期:2024-09-28 科目:语文 类型:课件 查看:16次 大小:944475Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 《最后一片叶子》 欧·亨利 教学目标: ⒈ 体会最后一片叶子在情节发展中所起的作用,了解小说情节结构的特点 ⒉ 弄清人物主线次线的关系,领会主线对描写人物、表达主题的作用 ⒊ 感悟小说的内涵———弘扬人性美 1.文学文化常识 (1)作者简介 欧·亨利(1862—1910) 美国杰出的短篇小说家,他和法国的莫泊桑、俄国的契诃夫都以短篇小说闻名于世。他一生创作了近300篇短篇小说及1部长篇小说,被誉为“曼哈顿的桂冠诗人”。他以新颖的构思、诙谐的语言、悬念突变的手法表现了20世纪初期的美国社会,他的作品富有生活情趣,被誉为“美国生活的幽默的百科全书”。 【基础知识】 (2)文学常识 世界三大短篇小说巨匠及其代表作品分别如下。 莫泊桑(法国):《项链》《羊脂球》等。 契诃夫(俄国):《变色龙》《小公务员之死》等。 欧·亨利(美国):《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片叶子》等。 2.写作背景 《最后一片叶子》发表于1908年。19世纪80年代至20世纪初的美国,随着资本主义逐渐向垄断发展,各种社会矛盾日益显露。小说表现了19世纪末20世纪初的世态人情,对社会底层的小人物进行了特别的关注,对小人物的心灵和命运进行了深刻的揭示,构成了小说独特的人文关怀。 3.字音 枯萎(wěi)    羼杂(chàn)   单薄(bó) 毛茸茸(róng) 痊愈(quán) 抖擞(sǒu) 黯淡(àn) 鬈曲(quán) 嗤笑(chī) 颤抖(chàn) 轻蔑(miè) 茎部(jīng) 殡仪馆(bìn) 撼人心灵(hàn) 4.多音字     看家(kān) 看中(kàn) 执拗(niù) 拗断(ǎo) 拗口(ào) 铺张(pū) 药铺(pù) 苔藓(tái) 舌苔(tāi) 丢三落四(là) 落枕(lào) 落后(luò) 5.词语释义 (1)提心吊胆:形容十分担心或害怕。 (2)胡思乱想:没有根据或不切实际地瞎想。 (3)古色古香:形容富于古雅的色彩或情调。 (4)不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。 (5)不速之客:指没有邀请而自己来的客人。速,邀请。 (6)相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。 (7)明目张胆:形容公开地大胆地做坏事。 (8)凄风苦雨:形容天气恶劣,比喻境遇悲惨凄凉。也说“凄风冷雨”。 (9)鬈曲:头发弯曲。 6.近义词辨析 (1)简直/几乎 “简直”指接近完全,近乎等于。“几乎”只表示“接近”,程度上比“简直”低些。 练习 ①狗熊的头 像狗一样,所以才得了“狗熊”这样一个俗名。 ②这里的鸟儿 都不怕人,一见有人喂食就来讨要。 简直 几乎 (2)颤抖/颤动 “颤抖”多指因担心、害怕、寒冷等而哆嗦、发抖。“颤动”指短促而频繁地振动,可指人或物,使用范围大。 练习 ①钻石般的露珠,在茂盛的青草上到处 ,闪烁出五彩缤纷的光点。 ②他 着双手接过勋章,激动得流下了泪水。 颤动 颤抖 (3)限制/节制 “限制”指规定范围,不许超过。“节制”是指挥管辖,限制、控制。 练习 ①若不给自己设限,人生中就没有 你发挥的藩篱。 ②保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的 和努力! 限制 节制 (4)不以为然/不以为意 “不以为然”指不认为是对的,表示不同意。“不以为意”指不把事情放在心上,表示不重视,不认真对待。 练习 ①学校曾三令五申,强调纪律是维持正常教学秩序的重要保证,可有些同学_____,明知故犯。 ②当初他对奶奶的病_____,结果那次竟成了诀别。 不以为然 不以为意 1.文章思路 根据情节发展,小说可分为六个部分。 第一部分(第1~3自然段):故事的序幕,交代主人公的生活 环境。 第二部分(第4~5自然段):故事的开端,写肺炎的传播和琼西生病。 第三部分(第6~36自然段):故事的发展,写琼西数落叶,望叶等死,不听劝慰。 第四部分(第37~44自然段):故事的进一步发展,写琼西看到最后一片叶子, ... ...

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