
中小学教育资源及组卷应用平台 2024年小升初语文专项训练 习作表达 1. 习作表达。 生活中,总有我们喜欢的事物,比如小动物、一个人、美景、一本书、一个物品、活动、游戏,等等,请以“我喜欢的 ”为题,写一篇作文。 要求: (1)选择你最喜欢的事物来写,注意写明你喜爱的原因。 (2)要说真话,抒真情,写出真实感受:注意语句通顺,不写错别字。 (3)字数在450字以上。 2. 习作表达。 总会有一种花带给我们美的享受,或赏心,或悦目;总会有一种花牵动我们的情思,或喜悦,或忧伤;总会有一种花打动我们的心灵,或肃然起敬,或深情赞颂总会有一种花引发我们的感悟,或思考人生,或感悟生命。今天,就让我们走进花的世界,欣赏花,感悟花。 请以“有一种花”为题,写一篇不少于500字的作文。 3. 习作表达。 微微山风,像月下晃动的海浪,温和而柔软;秋日薄暮,像菊花点缀的香茗,恬美而芳醇。朋友的笑语,母亲的叮咛,如山泉欢唱,似细竹声声。心中有爱的人,总能发现生活的美好。 请以“美好,从未缺席”为题,写一篇不少于600字的作文。 要求:①内容具体,写出真情实感,不得套作抄袭;②文体不限,诗歌除外;③文中不得出现真实的姓名、校名和地名(可用化名代替)。 4. 习作表达。 “幸亏”的意思是多亏、幸好。在生活中我们有许许多多的像“幸亏”这样的心理感受,比如:幸亏我及时发现,幸亏我遇到了他,幸亏没说谎,幸亏这是一场梦 相信你也有很多这样的心理感受。请选择印象最深的一次,以“幸亏_____”为题把它写下来。 要求:①写的时候,注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来;②请把题目补充完整,不少于450字;③文中不能出现真实的人名、校名和地名。 5. 习作表达。 阅读下面材料,然后按照所给题目作文。 爱是生活的蜜,越品越甜美;爱是你我的情,越久越芬芳。因为有爱,我们的生活更加甜美;因为有爱,我们的生活更加和谐;因为有爱,我们拥有足够前行的力量……请以“爱”为题目,写一篇 400字左右的文章。 要求: ①叙事要具体,情感要真挚。 ②习作中不出现真实的姓名和校名 ③书写要工整漂亮。 6. 表达与交流。 童年是一首歌,让你尽情欢唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹。童年生活中每一段不同寻常的经历、每一个真实而感人的故事,都是我们人生难忘的回忆!请你选择童年生活中的两三件小事有条理地叙述出来,注意有详有略,关注人物的语言、动作、神态、心理等细节和景物描写,表达真情实感,自拟题目,不少于400字。 7. 习作表达。 生活中我们会产生各种各样的感受,畅快、感动、愤怒、难过……请你选择一种自己印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。 要求把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。在事情发展的过程中,情感会有变化,请把情感的变化写清楚。 8. 习作表达。 美丽的大自然是一道风景,天真烂漫的儿童是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤的身影是一道风景,满满的感动是一道风景,认识不足也是一道风景,……每一道风景都令我们陶醉,为我们的生活增光添彩。 请以“风景”为话题写一篇习作。要求:题目自拟,注意把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。600字左右。 9. 习作表达。 生活中有许多值得珍惜的东西:幸福、青春、理想、机遇、成功、友情 有人说过,当你拥有时不懂得珍惜,当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。请以“珍惜”为话题,写一篇习作。 要求:题目自拟;内容具体,感情真实,分段表述;做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁,正确使用常用的标点符号;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于450字。 10.习作表达。 在我们的记忆中,总有一些 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~