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4.4.1流动的组织──血液课件(共27张PPT)人教版七年级下册

日期:2024-12-25 科目:生物 类型:初中课件 查看:76次 大小:7057323B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一节 流动的组织———血液 填空 资料分析 加入抗凝剂的血液静置分层 未加抗凝剂血液 加抗凝剂血液 加入抗凝剂 离心或静止 上层:血浆(呈淡黄色) 中层:白细胞和血小板(呈白色) 下层:红细胞(呈红色) 结论:血液是由血浆和血细胞(包括红细胞、白细胞、血小板)组成的。 柠檬酸钠 二、血浆 图表中 分别代表三种物质,你知道是什么吗? 血浆蛋白 葡萄糖、氨基酸 无机盐等 水 血浆功能: ①运载血细胞 ②运输维持人体生命活动所需的物质 ③运输体内产生的废物。 实验:观察人血涂片 小 大 很小 两面凹的圆盘状 球形 不规则 成熟红细胞无 无 有 运输氧 防御、保护 红细胞数目过少 血红蛋白含量过少 导致贫血 白细胞过多 说明身体内有炎症 止血、凝血 过多———血栓 过少———血友病 三、血细胞的种类及功能 血红蛋白 红细胞 血红蛋白 红细胞 红细胞———血液中的运输工 氧浓度高 氧气 氧浓度低 氧气 红细胞富含血红蛋白,所以红细胞呈红色,血红蛋白含铁,它在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方又容易与氧分离,所以红细胞有运输氧的功能。红细胞也能运输部分二氧化碳。 白细胞是人体与疾病斗争的“卫士”。 白细胞 白细胞高于正常值很可能是身体有炎症。 血小板细胞最小,无细胞核,形状不规则。 血小板 功能:止血、凝血 尝试解读血常规化验单 贫血 尝试解读血常规化验单 炎症 尝试解读血常规化验单 血流不止,无法凝血 尝试解读血常规化验单 正常 血液的功能: 血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护的作用。 四、血液的功能 血液知多少? ———新的血细胞是如何补充的呢? 造血干细胞:可分裂并分化形成所有类型的血细胞的干细胞。主要存在于骨髓和脐带血中。 ———保存脐带血 脐带血:是胎儿分娩、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液,富含造血干细胞。 可用于造血干细胞移植,治疗白血病、 淋巴癌、再生障碍性贫血等多种疾病。 血液知多少? 贫血:缺少铁元素或P元素,导致红细胞或血红蛋白低于正常值。 血液知多少? ———白血病 血液知多少? ———白血病 血液知多少? 又称血癌,白细胞广泛、无限制地增殖。白细胞数量及质量均呈异常,而正常白细胞、红细胞和血小板生成减少。 白血病血样(左) 正常人血样(右) 白血病血液涂片 正常人血液涂片 1.异体造血干细胞移植 移植前的配型是指供者和受者的人类白细胞抗原(简称HLA)是否一致 2.自体骨髓造血干细胞移植 ———治疗白血病 血液知多少? 1.血液中,对运载血细胞,主运输养料和废物起重要作用的是( ) A. 血浆 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 2.用显微镜观察人血涂片时,具有细胞核的是( ) A. 红细胞 B.血红蛋白 C. 白细胞 D. 血小板 A C 练习 3.下面关于人体内血红蛋白的叙述,错误的是( ) A. 血红蛋白是含铁的蛋白质 B. 血红蛋白存在于血浆中 C. 血红蛋白有运输氧的功能 D. 血红蛋白低于正常值会影响健康 B 4.下列四幅图中,能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是( ) B 5.下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(④指血浆),下列说法正确的是( ) A. ①数量最多,具有运输氧的功能 B. ②数量过少时,会造成人体贫血 C. ③形状不规则,能够吞噬病菌 D. 血液的颜色主要取决于④ A 6.下图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列是某同学对图中的血细胞所作的描述,你认为最恰当的是( ) A. 在人受伤时,细胞①会释放促使血液凝 固的物质,形成凝血块而止血 B. 细胞②没有细胞核,数量过多时,人体 可能患炎症 C. 细胞③是数量最多的血细胞,因含丰富 的血红蛋白而使血液呈现红色 D. 细胞①能够运输氧气,生活在平原地区的人进 ... ...

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