17 食物网中的生物 粤教版（2017） · 课时培优练六年级下册科学 一、单选题 1．下列正确的食物链是（ ） A．草→兔→狼 B．兔→草→狼 C．狼→兔→草 D．草→狼→兔 2．餐馆销售受保护的野生动物的行为是什么行为？ A．合法 B．违法 C．不道德 3．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是（ ）。 A．荒漠中的骆驼刺根系发达 B．水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡 C．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 4．生产者与消费者之间的关系主要是( )。 A．互惠互利的关系 B．吃与被吃的关系 C．相互竞争的关系。 5．地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演着不同的角色，所以他们( ) A．互相依存 B．互相作用 C．互相影响 D．以上都是 6．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为（ ） A．蝉→螳螂→黄雀 B．黄雀→螳螂→蝉 C．植物→蝉→螳螂→黄雀 D．黄雀→螳螂→蝉→植物 7．以下是敌对关系的是( )。 A．鳄鱼和鳄鸟 B．熊和鱼 C．鸟和果实 8．下列生物中不属于合作关系的是( )。 A．啄木鸟和树 B．鸟和果实 C．虫和鸟 9．下列生物中，( )属于食物链中的消费者。 A．蝴蝶 B．狗尾草 C．荷花 10．在食物链“草→兔子→狼"中，如果狼消失，兔子的数量会（ ） A．维持不变 B．迅速上升 C．先上升后下降 二、填空题 11．在一定地域内， 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。 12．生物之间像链环一样的食物关系，叫做 ，这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。 13．如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去 。 14．熊吃 、小鸟吃 、 吃昆虫是敌对关系。 15．影响生态环境的因素有 、 、 、 和土壤等。 三、综合题 16．根据下面材料，回答问题。 达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系：“牛喜欢吃三叶草，三叶草结籽要靠土蜂传粉，田鼠吃三叶草，猫捕食田鼠，因此当地养牛的农民爱养猫。” （1）该生态系统中， 是生产者，牛、田鼠等动物属于 者。 （2）写出该农业生态系统中的一条食物链(至少含三个环节)： 。 （3）三叶草结籽要靠土蜂传粉，请再举一例说明动物能促进植物的繁殖如： （4）如果当地的农民不养猫，田鼠的数量将会 (选填“增加”或“减少”)，三叶草的数量将会 (选填“增加”或“减少”)。 （5）该题目中没有提到的生态系统的生物成分是 者，它对生态系统的物质循环也有重要作用。 17．中国和俄罗斯野生生物专家日前宣布，豹的一个亚种———远东豹，目前在世界上的数量分布已不足50只，濒临灭绝。远东豹是大型猫科食肉动物———豹的亚种之一，曾大量分布在俄罗斯远东地区、中国东北的黑龙江和吉林两省以及朝鲜半岛北部的茂密丛林中。 白头叶猴是一种热带动物，白天以生长在石山上的多种植物的叶子、根、茎、果实为食物，夜间在岩洞和石缝间歇息。研究结果表明，白头叶猴与大熊猫一样，是我国特有的珍稀动物，目前仅在广西存有约700只。 （1）阅读了以上资料，你有什么样的感受 （2）为了更好地保护濒临灭绝的野生动物，你能提出哪些建议 18．自然界中的生物种类很多，它们之间的食物关系也很复杂。因此，自然界中的生物之间往往存在着很多条食物链，它们相互交织，从而形成了错综复杂的食物网。 （1）属于生产者的是 。 （2）直接以植物为食的消费者是 。 （3）请写出图中最长的一条食链 。 （4）该食物网有食物链( )。 A．3条 B．4条 C．5条 （5）如果狐被大量捕猎那么鹰的数量在一定时间内将增加，因为狐和鹰之间是( )。 A．竞争关系 B．吃与被吃关系 C．相互依赖关系 四、实验探究题 19．完善 ... ...
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