
18 专题研究:生态瓶的秘密 课时培优练 粤教版(2017) · 六年级下册科学 一、单选题 1.制作生态瓶时,下列说法正确的是_____。 A.生态瓶内植物放得越多越好,因为植物能提供氧气和养料 B.生态瓶内不能放泥沙,因为泥沙会发臭 C.放入生态瓶内的鱼类,要充分考虑它们的食物关系 2.鱼必须生活在水里,是因为( )。 A.生物影响环境 B.生物改变环境 C.生物依赖环境 3.如图,把生态瓶的水减少很多,瓶中动物最有可能会_____。 A.经常浮到水面 B.钻到水底不动 C.没有变化 4.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该( ) A.少些 B.多些 C.不变 5.在观察生态瓶的活动中,有些同学发现小鱼露出水面的次数逐渐增多了,你认为可能的原因是( ) ①生态瓶里的水太少了 ②生态瓶里的鱼太多了 ③生态瓶里的水质浑浊 ④生态瓶里的食物没了 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ 6.优优用矿泉水瓶装了一些溪水,想带回家做生态瓶,以下关于生态瓶的说法不正确的是( )。 A.生态瓶里的植物可以提供氧气 B.生态瓶中的动物和植物都要适量 C.生态瓶中的水最好用干净的自来水 7.下列选项能构成一个农场生态系统的是( )。 A.月季花、蜘蛛、瓢虫、蚜虫 B.阳光、空气、水、土壤、石头 C.微生物;月季花等植物;蚜虫等动物;阳光、空气等非生物 8.在“增加生态瓶里的小鱼"实验中,保持生态瓶中的水量不变,小鱼浮出水面的次数会( ) A.不变 B.增加 C.减少 9.下图是一位同学设计的生态瓶。 A瓶 B瓶 (1)和B瓶相比较,A瓶中缺少了( )。 A.植物 B.动物 C.生物 (2)图中的生态瓶模拟了( )生态系统。 A.池塘 B.海洋 C.草原 (3)在制作生态瓶时,下面( )种说法合适。 A.瓶子里的动物越多越好 B.瓶子里的植物越多越好 C.瓶子里的动植物数量要保持平衡 10.生态瓶中的水少了,下列补充水分的方法最合理的是( ) A.加一些凉开水 B.加一些矿泉水 C.加入一些自来水 二、填空题 11.制作生态瓶时,放入生物时应该先放 ,再放 。 12.培养生态瓶就是建立一个 ,最先放入生态瓶中的应该是 (填植物或动物)。 13.本学期我们做了生态瓶,我们可以用 来做生态瓶,在瓶内可以放入 、 等生物。 14.在一个生态瓶中,动物的粪便是植物生长所需要的 。 三、判断题 15.池塘生态群落包含水生动物和水生植物两大类。( ) 16.生态瓶中的植物放得越多越好,可以给动物提供更多的氧气和食物。 ( ) 17.制作生态瓶时需要先装入一层淘洗干净的细沙。( ) 18.评价生态瓶的设计制作水平的主要标准,是看生态平衡维持稳定的时间长短。( ) 19.池塘范围小,所以它不是生态系统。( ) 四、实验探究题 20.在箱子的最底层,设置了一个小灯泡,照亮了一个生态瓶、一盆绿豆芽和一个黑色的蚯蚓养殖皿,四周还放了几张卡纸。 (1)小明拿来一个放大镜仔细观察,发现生态瓶中的鹅卵石形状各异:有的方,有的圆,还有的长出了“皱纹”一一裂缝,下列对鹅卵石“样貌”的影响最小的是 。 A.小灯泡照射 B.日晒雨淋 C.风吹雨打 (2)在蚯蚓培养皿中,蚯蚓可“害羞”了,都躲起来了,这是因为 。 A.外面太冷了 B.小灯泡的照射 C.蚯蚓真的很害羞 (3)生态瓶旁边放着几张写了字的卡片:①有光合作用;②能消耗垃圾产生肥料;③喜欢阴暗潮湿的环境;④有生命;⑤需要阳光、适宜的温度、空气、水、土壤等条件。根据绿豆芽和蚯蚓的特点,小明很快将序号填入下面的维恩图中。 21.生态瓶的研究。 下图是某研究性学习小组在研究生物与环境的关系时制作的4个密闭的生态瓶,放在一定的环境中,每个生态瓶中都有小鱼。请根据学过的知识,回答下面的问题: (1)上图中A和B两 ... ...
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