人美版美术五年级下册第3课 色彩的纯度 课件(共15张PPT)

(课件网) 义务教育教科书·美术 五年级下册 色彩的纯度 选择配对 色彩鲜艳、强烈活泼 柔和、平稳、安静、低沉 两幅作品给你什么不同的色彩感受？ 观察这两组色彩它有什么相同处和不同处？ 为什么会产生这样的变化？ 纯度指色彩的鲜艳度，也称饱和度或彩度 鲜度。色彩三属性包括色相、明度、纯度。不同的色相不仅明度不同，纯度也不相同。高纯度色相加白或黑，可以提高或减弱明度但纯度都会降低，如加人灰色，也会降低色相的纯度 小知识 当纯色与复色并置时，纯色显得更艳，复色会显得更灰。 纯度与生活 纯度低、稳重、安静 纯度与生活 纯度高、活泼、色彩强烈 试纯度 使一种颜色纯度发生改变，有哪些方法？ + = 纯色 + 灰色 = 降低纯度 + = 纯色 + 补色 = 降低纯度 加入其他颜色种类越多，纯度越低 色环上的色彩纯度有没有什么变化？哪些纯度最高？它们是什么颜色？ 红黄蓝（三原色）、 间色、复色纯度降低 ”用“纯度 凡 高《星月夜》 画面的纯度和画家表达的情感是怎样的？ 以黄、蓝为主。纯度高，表现画家的激情 苏兹 弗里林海森《合成—豪饮的斗牛士》 这幅画主要运用哪些色彩？画面的纯度是怎么样的？和画家表达的情感是怎样的？ 以黄、赭色、灰色为主。纯度较低，给人以一种愉悦、高雅、温和的感觉 学生作品欣赏 学生作品欣赏 创作实践 请你用色彩纯度变化创作一幅作品。