2.4.2多细胞生物体的组成课件(共23张PPT)2023--2024学年苏教版生物七年级上册

(课件网) 苏教2011课标版 第2单元 生物体的结构层次 第二节 多细胞生物体的组成 生物体结构和功能的基本单位 是 。 人和动物细胞与植物细胞结构有哪些相同点和不同点 细胞 相同点： 细胞膜 细胞质 细胞核 不同点： 细胞壁 叶绿体 中央大液泡 ． ． ． ． ． ． ． ． ． 线粒体 ． ． ． 细胞数目增多是 的结果。 分裂后的细胞在 、 和 上向着不同方向变化的过程。 细胞分化 细胞分化形成 。 细胞分裂 形态 结构 功能 组织 思考：番茄中有哪些组织？ 观察与思考 观察与思考 细胞经过分裂和分化形成各种组织，不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做器官。 保护组织 营养组织 输导组织 番茄果实的表层是什么 表层是果皮 它有什么作用 （保护作用） —保护组织 应当属于何种组织 番茄内部又有些什么结构 内部的果肉 白色的筋络 各起什么作用 （贮存营养） （输导水分、无机盐和营养物质） —营养组织 —输导组织 ｝ 器官 观察：番茄植株的各组成部分 思考：绿色开花植物体的结构层次是怎样的？ 观察与思考 观察:绿色开花植物体的结构层次 2 1 3 4 5 花 叶 茎 果实 （内含种子) 根 绿色开花植物的六大器官 种子 茎 根 叶 花 果实 吸收土壤中的水和无机盐 输导水、无机盐和有机物 光合作用，制造有机物 花凋谢后形成果实 播种长出新的幼苗 内有种子 营养器官 生殖器官 一株完整绿色开花植物体的器官组成：根、茎、叶、花、果实、种子。 营养器官 生殖器官 多细胞植物体的组成 细胞 组织 器官 植物体 绿色开花植物体的结构层次 （微观到宏观） 根 花 茎 果实 叶 种子 分生组织 输导组织 营养组织 保护组织 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 肝脏 胰腺 系统：人体的不同器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构，叫系统。 人体的消化系统 人体的组成 人体八大系统 想一想:人体的八大系统是独立工作的吗 各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。 细胞 组织 器官 系统 人体 结缔组织神经组织肌肉组织上皮组织 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 循环系统 呼吸系统 消化系统 运动系统 人体的结构层次 系统 人体 细胞 组织 器官 植物体 植物体与人体的结构层次异同 如果把一座大厦比喻成 一个生物体，则生物体的 相当于大厦的砖、 相当于大厦的墙、 相当于大厦的房间、 相当于大厦的楼层。 我知道 细胞 组织 器官 系统 选择题 1. 在生物结构层次上下列结构最简单的是（ ） A 果肉细胞 B 洋葱表皮 C 松树 D 茎 2. 下列属于器官的是（ ） A 一粒红豆 B 番茄的果肉 C 人的口腔上皮 D 杨树 3.人的大脑属于（ ） A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统 A A C 4.下列叙述中正确的是（ ） A 花、果实、种子是植物的生殖器官 B 肺是动物的呼吸组织 C 胃是动物的消化组织 D 根、茎、叶是植物的营养组织 5.下列描述中不正确的是（ ） A 绿色开花植物由六大器官组成 B 人体有八大系统 C 形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织 D 动物和植物细胞结构完全相同 A D ... ...