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科学五年级下册教科版4热在金属中的传递 课件(共17张PPT)

日期:2024-11-25 科目:科学 类型:小学课件 查看:72次 大小:5181432B 来源:二一课件通
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(课件网) 热在金属中的传递 猜测热是怎样传递到勺柄的,用箭头把想法画出来。 仔细研究热起来的金属勺,会发现金属勺不是一下全都热了,而是一点一点热起来的,也就是热量应该是一点点传递的。 热量从热汤传递给金属勺,应该是先传递给勺头,然后勺把,接着是勺柄,最后是金属勺的末端。 猜测 活动一 酒精灯 试管夹 打火机 抹布 金属条 观察热在金属条中的传递。 实验材料 酒精灯 涂了感温油墨的金属条 试管夹 打火机 抹布 活动二 感温油墨 随着温度的变化,会发生颜色的变化。 加热之后由黑色变成红色。 加热 实验探究:观察金属条的变化 1.把一根金属条固定在试管夹上。 2.点燃酒精灯用外焰加热金属条的一端,观察金属条上颜色的变化并记录。 3.再把另一根金属条固定在试管夹上。 4.用酒精灯外焰加热金属条的中部,观察金属条上蜡的变化。 5.用箭头画出热传递的方向。 注意事项: 1.正确使用酒精灯。 2.不要用手直接触摸烧过的金属条。 3.注意不要烧着头发。 4.不要加热太久,能明显看到现象即可 活动二 说说你们的实验结果 在金属条的一端和中间加热一样,有方向性,热总是从较热的一端传向较冷的一端。 我的发现: 1.观察到的现象: 金属条上的感温油墨从 到 逐渐变成 色。 一端 另一端 红 2.热在金属条上传递的方向: 温度高 温度低 热从一端温度 的部分另一端温度 的部分传递 高 低 金属条上的感温油墨从 到 逐渐变成 色。 中部 两端 红 热从中部温度 的部分向两端温度 的部分传递 温度高 温度低 温度低 高 低 一端加热 中间加热 活动二 观察热在金属圆片中的传递。 实验材料 酒精灯 涂了感温油墨的金属圆片 试管夹 打火机 抹布 活动三 实验步骤 4.拿起另一个金属圆片加热金属片的中部。 5.观察颜色变化并记录。 6.用箭头画出热传递的方向。 1.点燃酒精灯。 2.用手握住金属圆片柄加热金属片的边缘。 3.观察颜色变化并记录。 活动三 注意事项: 1.正确使用酒精灯。 2.不要用手直接触摸烧过的金属条。 3.注意不要烧着头发。 4.不要加热太久,能明显看到现象即可 说说你们的实验结果: 1.现象: (1)第一个金属片上的感温油墨从 往 逐渐变成红色。 (2)第二个金属片上的感温油墨从 往 逐渐变成红色。 活动三 说说你们的实验结果: 2.热在金属片上传递的方向: 热从边缘温度 的部分向四周温度 的部分传递 热从中部温度 的部分向四周温度 的部分传递 温度高 温度低 温度低 温度低 温度高 温度低 温度低 温度低 温度低 活动三 实验总结 热从中间或一端温度高的部分向温度低的部分传递。 热从边缘温度高的部分向四周温度低的部分传递。 热从中心温度高的部分向四周温度低的部分传递。 热量的传递有一定的方向性,通常热从温度高的部分传向温度低的部分。 热传导是热沿着物体从温度较高的部分传到温度较低的部分。 热对流是冷、热不同的液体或气体相互对流传递热的。 热辐射是不依靠任何物体直接向周围发射热的。 一、填空题。 1.热有三种传递方式:     、   和   。 2.热会从   的物体传到   的物体,或者从物体温度   的一端传到物体温度   的一端。 3.把金属勺子放入热水中,热水把热传给   (填“勺口”或“勺柄”),热再传到   (填“勺口”或“勺柄”),这种热传递方式是   。 三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“ ”) 1.物体间不接触,也能进行热传导。 (   ) 2.物体的温度越高,热传递的速度就越快。 (   ) 3.两个温度不同的物体紧挨在一起,温度会一同升高。(   ) 4.太阳晒在身上感觉很暖,这是热辐射。 ( √ ) 寻找生活中热传递的现象并判断其传递方式,回校后与同学分享。 作业 谢谢聆听 ... ...

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