课件编号20587481

第9课 桃花源记 课件(共37张PPT)

日期:2024-07-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:92次 大小:1540873Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 桃花源记 陶渊明 全国有许多叫桃花源的地方 庐山桃花源风景区 湖南桃源县桃花源 广西的“桃花源” 广西的桃花源里的桃花 陶渊明,东晋人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。他曾做过小官,由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展,后弃官回乡过起田园式的隐居生活。 作者简介 《桃花源记》是陶渊明的代表作之一,大约作于永初二年(公元421年)。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败,对外一味投降,安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧,军阀连年混战,赋税徭役繁重,加深了对人民的剥削和压榨。 背景资料 东晋太元年间,武陵有个人以捕鱼为生。     晋太元中,武陵人捕鱼为业。 缘溪行,忘 路之远近。 (一天)他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。 作为 沿着,顺着 课文讲解 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 突然遇到一片桃花林,生长在溪的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草遍地,鲜艳而美丽,飘落的花瓣纷纷扬扬。 在两旁 繁多的样子 渔人为此感到非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。 渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 对这景象感到诧异 走到尽头 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。 隐隐约约 好像……似的 离开 开始 仅容一人通过 桃林的尽头(便是)溪水的发源地,(接着)便出现一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛像有点光亮似的。渔人于是离开船(上岸),从洞口进去。起初,洞口很狭窄,仅一个人能通过。又走了几十步,突然变得开阔敞亮了。 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 宽阔 整齐的样子 类 田间小路交错相通 全,都 指老人 (看到这里)土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地、美丽的池塘和桑林、竹园之类。田间小路交错相通,处处能听到鸡鸡狗叫的声音。人们在田野来来往往,耕种劳作,男男女女的穿戴跟桃花源外面的人完全一样。老人和小孩们个个都安闲快乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。 (桃源人)看见渔人,竟然非常吃惊,问(渔人)从什么地方来,(渔人)详细地回答了(桃源人)的问题。 便要还家,设酒杀鸡作食。 (桃源人)就邀请(渔人)到他们家里,摆酒杀鸡热情款待。  村中闻有此人,咸来问讯。。 村中听说来了这么个人,都来打听消息。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋 。此人一一为具言所闻 ,皆叹惋。 妻子儿女 同乡 “于之”,从这里。 不要说 详细地说出 (他们)自己说(他们的)祖先为了躲避秦时的战乱,带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方,不再出去,于是跟外面的人断绝了来往。(他们)问(渔人)现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不要说魏朝和晋朝了。渔人一个一个地为(他们)详尽讲述自己所知道的事,(桃源人)听了都感叹惋惜。 余人各复延至其家,皆出酒食。 其余的人各自都又邀请(渔人)到自己家中做客,都拿出好酒好菜招待他。 (渔人)住了几天后,就告别(他们) 离开。桃花源的人告诉(他)说: “(这里的一切)不值得对外面的人说呀。” 停数日, 辞去。此中人语云:“ 不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路 , 处处 志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志, 遂迷, 不复得路。 已经 沿着 动词,做标记 到 像这样 标记 终于 找得到 (渔人)出了洞,找到他的船,就沿着原来的路返回,(沿途)处处做上标记。到了武陵郡,拜见大守,说了他在桃花源的 ... ...

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