课件编号20594667

21 杨氏之子 课件(共24张PPT)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:小学课件 查看:82次 大小:4725832Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 生活中的精妙语言 有一天,德国大诗人歌德在公园散步,正巧在一条狭窄的小路上碰上了一位反对他的批评家,那位傲慢无礼的批评家对歌德说:“你知道吗,我这个人从来不给傻瓜让路。” 机智敏捷的歌德立马回答说:“而我却恰恰相反。”说完闪身让路,让批评家过去。 机智巧妙的语言,能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面。幽默风趣的语言,能愉悦我们的身心。 21 杨氏之子 杨氏之子的意思是什么? 姓杨人家的儿子 仿照课题,介绍自己。 《杨氏之子》选自哪本书? 初步感知 自读文言文,要求读准字音,读通句子,有难度的地方多读几遍。 为设果 应声 wèi yìnɡ 梁 粱 (房梁) (高粱) 诣 旨 (造诣) (圣旨) . . “禽”的演化 有耳总是听觉灵 杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。”儿/应声/答曰:“未闻孔雀/是夫子家/禽。” 听范读,注意节奏,读出韵味。 自由朗读课文,试着用自己的话翻译《杨氏之子》。 故事中除了杨氏之子,还有谁? 他们谈了些什么?你是从哪句话中知道的? 熟读课文 翻译课文 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。 书读百遍,其义自见。( ) 现 显现 死去元知万事空。( ) 原 本来 译文:梁国有位姓杨人家的儿子,今年九岁,他非常聪明。 “惠”通“慧”,智慧 翻译课文 译文:有一天,孔君平来拜访他的父亲,可是父亲不在家,于是孔君平就把这个孩子叫了出来。 孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。 拜访 代指杨氏之子 就,于是 翻译课文 译文:孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。 为/设果,果/有杨梅。 摆放,摆设 谁为谁设果? 翻译课文 译文:孔君平指着杨梅,对杨氏子说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。” 儿/应声/答曰:“未闻孔雀/是夫子家/禽。” 给……看 没有 鸟 表示反应快,听到声音就回应。 故事中除了杨氏之子,还有谁? 熟读课文 孔坦,字君平,孔子的第26代后人,官至廷尉,人称"孔廷"。 你能比较一下这两个有趣的人物吗? 一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( ) 官 民 客 主 风趣 聪慧 何以得知杨氏之子“甚聪慧”? 圈出能体现出杨氏子聪慧的词,每个词限两个字。 熟读课文 九岁 设果 应声 未闻 何以得知杨氏之子“甚聪慧”? 熟读课文 九岁 设果 杨氏之子年纪小,九岁就懂得待客之道。 应声 杨氏之子回答时不假思索,脱口而出,可见其思维之敏捷。 熟读课文 杨氏之子对答如流,他真的听懂孔君平的意外之言了吗? 孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果。”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛! 杨梅———杨家果 熟读课文 这么巧妙的弦外之音杨氏子听出来了吗?你是从文中哪个地方看出来的? “未闻孔雀是夫子家禽”:没有听说孔雀是您孔家的鸟呀。他的意思是如果说杨梅是我杨家的果,那么孔雀就是您孔家的鸟了。既然孔雀不是您家的鸟,那么杨梅又怎么会是我家的果呢? 孔———孔家鸟 何以得知杨氏之子“甚聪慧”? 熟读课文 未闻 孔雀是夫子家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。 (肯定句) (否定句) 孔君平是长辈,杨氏子是小辈,说话不能咄咄逼人。"孔雀是夫子家禽"显得生硬,有针锋相对的味道。而加上"未闻",表示没有听说过这回事,语气委婉很多,给人感觉彬彬有礼。 扩展对话 假如来的不是孔君平,而是李军平,杨氏子会怎么答? 李指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“ ” 未闻李子是夫子家果。 黄指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“ ” 未闻黄瓜是夫子家菜。 生活小剧场 ... ...

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