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课件网) 第一节 人体对外界环境的感知 第六章 人体生命活动的调节 011 眼和视觉 Eyes and Vision 角膜 瞳孔 虹膜 睫状体 晶状体 玻璃体 巩膜 脉络膜 视网膜 视神经 一、眼球的基本结构 白色，坚韧，保护眼球的内部结构。 无色，透明，可以透过光线。 角膜 巩膜 一、眼球的基本结构 含丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形成一个“暗室”。 有色素，中间的小孔叫瞳孔。 内含平滑肌，可调节晶状体曲度。 虹膜 睫状体 脉络膜 一、眼球的基本结构 含有许多感光细胞，能感受光线的刺激。 视觉感受器 透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线。 晶状体 视网膜 透明胶状物质，支撑眼球壁并折射光线。 玻璃体 一、眼球的基本结构 在不同的环境下，瞳孔会有变化吗？ 在明亮的地方，猫的瞳孔缩小，使进光量减少。 在光线较弱的地方，猫的瞳孔扩大，使进光量增多。 瞳孔的变化，是哪个结构参与调节的？ 虹膜。 一、眼球的基本结构 眼球的基本结构 小结 一、眼球的基本结构 眼球的结构 眼球壁 内容物 外膜 中膜 内膜： 晶状体： 玻璃体： 角膜：无色透明 巩膜：白色，坚韧 虹膜：有色素 脉络膜：含有丰富的血管和色素 又叫视网膜，含有对光线敏感的细胞 透明，有弹性，像双凸透镜 透明胶状物质，支撑眼球壁 光线 折射 (形成物像) (形成视觉) 物体 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视觉神经 大脑皮层的视觉中枢 二、视觉的形成 1.在眼球的哪个部位形成物像？物像有什么特点？ 2.视觉在哪个部位形成？ 视网膜 倒立缩小的实像 大脑的特定区域 二、视觉的形成 活动1：模拟探究看清远近不同的物体，晶状体如何调节 为什么我们能看清？ 我展示： 我总结： 1、看远处物体时，晶状体的曲度会_____。 2、看近处物体时，晶状体的曲度会_____。 变小 变大 二、视觉的形成 活动2：探究近视眼成因及矫正 怎样才能看的清？ 演示实验： 我总结： 近视的原因是晶状体曲度 （过大、过小）物体的像落在了视网膜的_____（前面、后面）。可以通过佩戴_____（凸透镜、凹透镜）矫正视力。 过大 前面 凹透镜 二、视觉的形成 （1）原因：晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方。 1、近视 （2）矫正 凹透镜 佩戴凹透镜 二、视觉的形成 （1）原因：晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方 2、远视 （2）矫正 凸透镜 佩戴凸透镜 二、视觉的形成 二、视觉的形成 预防措施 ———三要” 读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。 要定期检查视力，认真做眼保健操。 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 二、视觉的形成 预防近视眼 ———四不要” 021 耳和听觉 Ear and Hearing 耳郭 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 咽鼓管 位觉感受器 维持鼓膜内外气压平衡 听觉神经 听觉感受器 产生振动 传导振动 收集声波 传递声波 一、耳和听觉 听觉的形成过程： 一、耳和听觉 听小骨 大脑皮层的听觉中枢 听觉感受器 耳蜗 鼓膜 耳郭 收集声波 外耳道 传递声波 产生震动 传导震动 产生兴奋 传导兴奋 听觉神经 形成听觉 把自己说话或唱歌的声音录下来，再回放给自己听，对比一下平时听自己说话的声音，是否相同？为什么？ 不相同。 我们在说话时，所发出的声波有一部分通过头骨直接传递到耳，所以我们平时听到的自己的声音是混合的，跟完全通过空气传播而听到的是不一样的。 合作交流 一、耳和听觉 科学用耳小常识 2.当遇到巨大声响时，要_____，使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。 1.保护好耳和听觉，应减少和消除 ；此外还应注意不要用尖锐的东西 ... ...
