6.3物种形成与生物多样性同步练习（含解析）2023-2024学年高一下学期生物北师大版（2019）必修2

6.3物种形成与生物多样性同步练习（含解析）2023-2024学年高一下学期生物北师大版（2019）必修2 一、单选题 1．下列不属于生物多样性所包括的内容的一项是 A．物种的多样性 B．生存环境的多样性 C．基因的多样性 D．生态系统的多样性 2．某地昆虫种1，种2是由同一原种进化而来的，其间还曾出现过甲，乙，丙，丁，戊和己地的几种类型，如图所示（图中只给出了昆虫的一部分基因），已知同时含基因A、B或C、D或E、F的个体均在胚胎期死亡，下列叙述正确的是（ ） A．图中过程从分子水平为昆虫种1、种2有共同的祖先提供了最直接的证据 B．阶段I进化为阶段Ⅱ的过程中产生A、B、C、d、E、F体现了突变的不定向性 C．阶段Ⅱ中，丙地昆虫与丁地昆虫、丙地昆虫与已的昆虫之间都为两个不同物种 D．阶段中Ⅲ，昆虫种1和昆虫种2因存在生殖隔离而不能发生基因交流 3．下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是（ ） A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B．甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同 C．乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同 D．甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流 4．长期地理隔离的种群，杂交后代可能会产生不适应环境的变异。经历了长期地理隔离的M型和N型白茅草，都在春季开花，而它们杂交产生的F1在秋季开花。开花后得到的种子经一个月发育成熟，不经休眠直接萌发。科研人员检测了种子的萌发率，结果如图所示。下列说法正确的是（ ） A．M型和N型的开花季节相同，可推测二者的基因库无差异 B．F1结种子的季节在温度低的秋天，低温导致种子萌发率为零 C．自然条件下F1种子萌发率为零说明M和N之间存在生殖隔离 D．增加低温实验的次数可诱导F1种子产生在低温下萌发的变异 5．生态廊道是指适宜生物移动（扩散）、生活、迁移、交换的通道，可以将相邻的动物栖息环境或与之隔离、孤立、分散的其他生境（物种和种群赖以生存的生态环境）相连，从而减小生境破碎化对生物多样性的威胁。研究人员分别调查了某铁路东、西两侧的田鼠种群的基因型频率及开通生态走廊后的基因型频率（鼠群毛色受等位基因A/a控制，灰色对棕色为显性），结果如下表。下列相关叙述错误的是（　　） 地点 开通生态走廊前 开通生态走廊后 路东 路西 基因型 AA 400 100 600 Aa 300 300 600 aa 300 600 800 A．开通生态走廊前，铁路两侧的自然选择对毛色的结果不同，灰色鼠适合在路东生有 B．开通生态走廊前，路两侧的A的基因频率分别为：0．55、0．25 C．开通生态走廊前与后Aa的基因型频率不变，故路两侧的田鼠种群没有进化 D．生态走廊的开通突破了地理隔离，有利于保护基因多样性和物种多样性 6．某同学在学习现代生物进化理论时构建了以下概念模型，下列判断错误的是（ ） A．①表示种群 B．②表示基因频率的改变 C．③表示自然选择学说 D．④表示物种多样性 7．下列关于生物多样性和进化的叙述，正确的是（ ） A．植物的药用功能体现了生物多样性的直接价值 B．通过自然选择获得的性状都能通过遗传进行积累 C．捕食关系可以促进被捕食者进化，但对捕食者不利 D．基因突变会定向改变种群的基因频率 8．随着工业发展，某大型针叶林被分割成许多片断化的小生境。为保护生物多样性，有学者建议在不同小生境间建立生态廊道，使雪兔等种群能在不同小生境间相互迁移。下列叙述正确的是（ ） A．针叶林生境片断化使不同小生境的雪兔种群之间产生生殖隔离 B．生境越大的雪兔种群个体发生近亲交配的概率越高 C．生境越小的雪兔种群遗传漂变引起基因频 ... ...