Unit 3 Is this your pencil？period 1 表格式教案

三年级下册 第三单元 课题：Is this your pencil 日期： 月 日 班级： 人数： 课时：1 执教： 教学目标 1. 能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil. Is this /that your pencil Yes, it is. No, it isn’t. 2. 能初步听懂、会说、会读写词汇:school bag, pen, pencil, crayon, ruler, rubber, pencil case 3. 能初步听懂、会说、会用物主代词my, your。 教学重难点 能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：This isn’t my pencil. Is this /that your pencil Yes, it is. No, it isn’t. 教学目标设计依据 1.教材分析 本单元教材以Mike和同学们在教室寻找铅笔的事情为话题，掌握文具类词汇，让学生学会如何用一般疑问句句型“ Is this/that your ... ”并作出相应的回答：“ Yes, it is/ No, i isn’t.”。通过学习，使学生树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神，培养正确的价值观。 学生分析 一般现在时对学生来说是一个难点，特别是this is that is 的朗读，需要花大量的时间进行巩固。对于一般疑问句孩子的理解比较困难，有部分孩子已经有了初步的句型转换意识。 第一课时 时间 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Step2. Presentation Step2. Presentation 教授一般疑问句 Is this/that ...及肯定回答Yes, it is和否定回答No, it isn’t. a. Free talk T: Look! What’s this (拿一本学生的英语书） T：Is this an English book T: What’s that (拿一本学生的语文或数学书） T: Is that an English book b. 教授句型 出示句型-- 一般疑问句：Is this/that a/an ... 肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t. 老师出示所学单词卡片进行操练 PPT出示图片，根据图片同桌练习句型 c. Free talk T: xxx. Is this your English book T: Oh,xxx. Is this your English book T：Boys and girls, is this his/her book T: Here you are. d. 教授句型 出示句子-- 一般疑问句：Is this/that your /his / her... 回答： Yes, it is. No, it isn’t. PPT出示图片，根据图片同桌练习句型(√--Yes × No) 教授词汇 T： Is this your rubber T: What else do you have on your desk 教授词汇：ruler, pencil Show a schoolbag and ask student: T:What’s this ...Yes, it’s a schoolbag. 教授schoolbag school+bag= schoolbag T: What’s in my school bag xxx, please come here and open it. Touch, 师生对话 Ss: It’s a book. Ss: Yes. Ss: It’s a book, too. Ss: No. 同桌练习 操练 Is this/that a/an... Yes, it is. No, it isn’t. 师生对话 S1: No, it isn’t. S2: Yes, it is. Ss: Yes, it is. S2: Thank you. 同桌练习 师生对话 S: Yes it is. S:.... 跟读，齐读，开火车读 如果老师大声读，学生小声读 (比较hot+dog= hotdog) 从特殊疑问句引入到一般疑问句 从对话引入句型 操练Is this/that your/his/her... Yes, it is. No, it isn’t. 学习身边的文具类英语单词，用直接询问、对比、游戏等方式。 调动学生积极性，集中注意力，达到巩固效果。 老师在一个组内找同学做示范，组内收集文具做对话练习 时间 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Step3 While-reading take out and say! 教授pencil case, pen, crayon. Practice 出示模板： A:What’s this/that B: It’s a ... A: Is this/that your/ his/ her... B:Yes, it is/No, it isn’t. A: Here you are. B. Thank you. T: Now, collect your stationaries in a group. T: Look! What’s this in English 呈现图片-午餐盒 Watch the cartoon and answer the question. S: It’s a lunch box. 教授lunch box b. Watch the cartoon a ... ...