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课件网) 第一单元复习 实现统一 589年，隋文帝统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 制度创新 创立科举制 重大工程 隋炀帝开通大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流 (1)都结束了长期的分裂局面，完成统一。 (2)都是短命王朝，二世而亡。 (3)都留下了对后世影响深远的制度和工程。如秦朝创立 的中央集权制度，修筑的万里长城；隋朝创立的科举 制度和三省六部制，开通的大运河。 (4)都因暴政引发的农民起义而灭亡。 统治者 统治措施 影响 唐太宗 完善三省六部制和科举制；制定法律，减省刑罚；严格考察各级官吏的政绩；减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 统治期间出现“贞观之治”的局面 统治者 统治措施 影响 武则天 打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产 为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础 统治者 统治措施 影响 唐玄宗 励精图治，重用贤能；整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍 统治前期出现“开元盛世”的局面 类别 代表 物质生活 农业 曲辕犁、筒车和水利工程 手工业 蜀锦、越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩 商业 唐都长安 类别 代表 精神文化生活 精神风貌 昂扬进取、积极向上的精神风貌；兼容并包的社会风气 文学 “诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易 书法 颜真卿、柳公权、欧阳询等 绘画 阎立本、吴道子 类别 代表人物 史实 影响 民族交往 唐太宗 民族政策开明，被尊奉为“天可汗” 民族之间的交融进一步发展 将文成公主嫁给松赞干布 促进了吐蕃经济和社会的发展 类别 代表人物 史实 影响 对外交流 遣唐使 唐朝时期，由日本派遣到中国学习先进文化 对日本社会的发展产生了深远影响 鉴真 唐玄宗时期，东渡日本，弘扬佛法，传播唐朝文化 为中日文化交流作出了卓越贡献 玄奘 唐太宗时期，前往天竺取经；口述并由其弟子记录成《大唐西域记》一书 为中国佛教的发展作出了重大贡献 历程 代表人物 事件(局面) 建立 唐高祖 建立唐朝，定都长安 兴盛 唐太宗 “贞观之治” 武则天 为“开元盛世”局面的出现奠定了基础 唐玄宗(前期) “开元盛世”，唐朝进入鼎盛时期 历程 代表人物 事件(局面) 由盛转衰 唐玄宗(后期) “安史之乱”，唐朝由盛转衰 致命打击 黄巢 发动唐末农民起义，给唐朝统治以致命的打击 灭亡 朱温 建立后梁，唐朝灭亡 盛世 “文景之治” “光武中兴” “贞观之治” “开元盛世” 皇帝 汉文帝、汉景帝 汉光武帝 唐太宗 唐玄宗 共同举措 轻徭薄赋；重视农业；倡导节俭；加强吏治；重视人才选拔；等等 启示 治理国家要勤政廉政，励精图治，选用良才，以民为本，如此国家才能长治久安 阅读材料，回答问题。 材料一 隋文帝平日衣食简朴，后妃也不许穿华丽衣服。太子杨勇用金玉装饰自己的铠甲，文帝知道后严厉批评他：“自古以来的帝王，从没见过奢侈华贵而能长治久安的。你身为太子，应当以节俭为重。” 【答案】生活作风：勤俭节约。意义：隋朝的统一， 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历 史发展大趋势。 (1)根据材料一，指出材料体现了隋文帝怎样的生活作风 以及隋文帝统一全国的意义。 材料二 隋王朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，予以变革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。(科举制度自产生之日起就确定了由政府出面招生，考生“皆怀牒自列于州县”的自由报考原则)考生几乎没有身份、阶层、职业等限制，凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职…… ———摘编自柏杨《中国人史纲》 【答案】标准：才能。标志：隋炀帝创立进士科。 (2)根据材料二中隋朝“ ... ...
