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5.2在品味情感中成长课件(共22张PPT)+内嵌视频-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
日期:2024-11-22
科目:政治
类型:初中课件
查看:95次
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来源:二一课件通
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) 在品味情感中成长 第五课 人教统编版 道德与法制 七年级下册 重点问题: 1、美好情感的意义(作用)? 2、如何获得美好的情感? 3、如何正确认识和对待负面情感?(负面情感的影响?) 4、如何传递情感正能量? 5、传递情感正能量的意义? 01 体味美好情感 生活中,你是否也收获着美好的情感 对你有什么意义 同胞情 爱国情 师生情 友情 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我 们的愿望,促进我们的精神发展。 (一)、体味美好情感的意义P47 2.如何获得获得美好的情感? 情境一:东东喜欢看侦探小说,常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情境二:七年级(四)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 情境三:开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友,经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以和放松、很快乐。 探究与分享:三个情境中,美好情感获得的途径是什么? 阅读 参加有意义的活动 与人交往 04 ①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的 ②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式 2.获得美好情感的途径 方法与技能 创造正面情感体验的方法 1 1 完成一项自己喜欢的活动 帮助他人 2 走进博物馆或大自然 3 欣赏艺术作品 4 活动:探究分享 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论会中为班级取得好成绩。 思考:浩浩这是一种什么心里表现?你怎样看待生活中的负面情绪? 3.负面情感对我们成长的意义 丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。 学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。 方法与技能:创造正面的情感体验 完成一项 自己喜欢的活动 帮助他人 走进博物馆或大自然 欣赏艺术作品 ①完成一项自己喜欢的活动。 ②帮助他人。 ③走进博物馆或大自然。 ④欣赏艺术作品。 4.如何创造正面的情感体验? 2 传递情感正能量 观看视频:冷漠先生 当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境, 更倾向于适应还是改变? 思考: 一张疫情期间上热搜的照片 小男孩病愈出院,护士长玲玲按惯例送患者出门。刚打算挥手告别时,小男孩突然向她鞠了一躬,她立马也还了个礼小男孩的这一举动,被大家称为“最萌鞠躬礼”。 更神奇的是,这张照片完美地复制了百年前的情景,时任杭州广济医院院长的梅滕根先生,在巡查病房时小患者向他鞠躬致敬,他顺势弯腰回礼。 我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。 传递情感正能量 02 思考:你从以上事例中获得哪些感悟? #长沙医生夜跑途中开展心肺复苏成功救人# 2022年五月22日晚上,邱跃文在中南大学铁道学院操场跑步健身时,突然看到前方躺着一个人,旁边有几个人在围观,出于职业的敏感,他加快脚步,跑上前去查看,倒地的是一名男生呼之不应。邱跃文俯身查看男生心跳呼吸停止,瞳孔散大。经过跪地十分钟的抢救,男生慢慢恢复了自主呼吸和心跳,此时120急救车赶到现场,邱跃文协助急救人员将仍然昏迷的男生抬上救护车,介绍了现场情况和施救过程后默默的离开。 抗击疫情 无偿献血 见义勇为 传递生命正能量,让生命更有力量 说说我们身边有哪些传递美好情感,传递生命正能量的事? 公交车让座 ... ...
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