高中班会 国旗下的讲话：知恩于心 感恩于行

国旗下的讲话：知恩于心 感恩于行 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天国旗下讲话的主题是《知恩于心 感恩于行》。 感恩，是中华民族传统美德。“感恩”一词的英文是gratitude，英国诗人约翰弥尔顿说过：心是自己的殿堂，它能把地狱变成天堂，也能把天堂变成地狱。感恩是一种智慧的、发自内心的生活态度；是一种责任；是人性中最美的品格；是获取幸福人生的力量源泉。在我们的成长旅途中，我们会有无法言语的感动，有发自内心的感激，也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈，无论遇见什么，我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。 世情无情人有情，在善意的双向奔赴中，每个人都灿如星辰，微小却释放着自己的光芒，交织成璀璨的银河。我们感恩祖国，感恩先辈驰驱一世豪杰，相与济时艰的担当。我们在国际舞台上昂首挺胸，不必忍受白眼冷落；我们感恩人民，感恩他们行远自迩，登高自卑的勤恳质朴，感恩他们在疫情险恶中遥知百战胜，定扫鬼方还的决绝，与子同袍，与子同泽；感恩无数科技工作者砥砺奋进，汇聚起推动建设科技强国的磅礴力量；感恩我们的校园，这里的书生意气，挥斥方遒，让青春滚滚，韶华灼灼；我们感恩师长的润物无声，感恩同学们的互帮互助；我们尤其感恩我们的父母，感恩父爱如山，背影宽厚可靠，感恩母爱如水，合欢树郁郁葱葱；感恩生活中那些不论渺小还是盛大的暖心画面，感恩每一个爱我们的人，正是他们温暖着我们心灵，涤荡着我们的灵魂，给了我们鼓励，给了我们信念，为我们开辟了一条人生的坦途。 我们对中华文化中“滴水之恩，当涌泉相报”一类俗语不胜枚举，结草衔环一类的故事耳熟能详。投我以桃，报之以李。感恩是不能旁贷的责任，是需要被铭记的义务。感恩同学，就与同学们互帮，互助，互教，互学，人人都是清道夫，各个都是志愿者，在班级小集体中埋下大爱的种子；感恩父母与老师，那就在唠叨你的学习时不厌其烦的默默记下，在老师疲惫时递上一把椅子一杯清水；感恩过往的失败，就用一场漂亮的胜利作为回礼；感恩祖国和这个伟大的时代，我们就要胸怀国之大者，笃行不怠，久久为功，做走在时代前列的奋进者，开拓者，奉献者。 知恩于心，感恩于行。懂得感恩，是不疏忽别人的付出，不怠慢彼此的情谊，是努力感受和发现生活中每件暖心小事儿。懂得感恩，是始终怀揣着一颗回馈之心，将感恩内化于心外化于行，将得到的爱与温暖加倍传递散播，如水面涟漪圈圈扩散，掌心化雪终成为涓涓细流，融汇进大爱江河生生不息。懂得感恩，是融贯小我与大我，与时代同步伐，与人民共命运，做新时代的奋斗者，五四精神的传承者，爬坡过坎，攻坚克难，用青春的能动力与创造力，激荡起民族复兴的澎湃浪潮，让青春在实现中华民族的伟大复兴中国梦中绽放异彩。 知恩于心，方可感恩于行，今天我最想说的是感谢我的老师。在我看来，感念师恩，并不需要我们去做惊天动地的大事。感恩于行，行在学习生活中的点点滴滴中。课堂上，端正挺立的坐姿、全神贯注的目光，一丝不苟的书写，你的专注认真是对老师的尊重，而尊重是感恩的前提。课上积极地举手发言，课下认真地完成作业，平时努力学习取得进步，是对老师辛苦付出的回报。走廊里的碰面，校园内的偶遇，校园外的邂逅，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的问候，便是知恩感恩的体现。即使我们毕业了，节日里发一条祝福短信，远游四方时寄一张明信片，归故里时的一次探望，相聚时刻的开怀畅谈，都是不忘师恩的体现。不要将这些归结为无谓的小事，因为在点滴细节的背后，彰显的正是你个人的品格，从中可以看出你是否对老师怀有感恩之心。 同学们，让我们坚守感恩之心，牢记历史使命，以青春为笔，以感恩为墨，奋力书写为国家挺膺担当的新时代青春篇章！ ... ...