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课件网) 北师大版小学数学四年级下册 平均数 游戏规则： 1.屏幕上每次出示10个数字，默看3秒钟。 2.将你看到的数字记录答题纸相应的方格中。 3.共玩3次，每次出示1组数据。 过目不忘 第一组： 第二组： 第三组： 第一组： 第二组： 第三组： 核对：在记对数字旁边打“√”，记错或没记不打。 统计：同桌交换，核对后统计每次记住几个数。 笑笑5次记住数字的情况 你认为哪个数能代表笑笑的记忆数字的水平？ 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 二、探究新知 淘气5次记住数字情况的统计表 二、探究新知 想一想：怎样才能使每一次变成同样多呢？ 二、探究新知 淘气一次也没有记住6个数字啊！ 淘气5次记住数字情况的统计表 二、探究新知 淘气如果再玩1次，猜一猜第6次会记住几个数字呢？ 淘气记住数字情况的统计表 ？ 淘气如果再玩1次，猜一猜第6次会记住几个数字呢？ 说一说生活中在哪里见过平均数。 三、巩固练习 我们班同学的平均身高是155厘米。 4月份的平均温度是23℃。 三、巩固练习 1.王老师家1-6月份的用电量： （1）1-6月份的平均用电量是多少千瓦时？ （2）7月份的用电量可能是多少千瓦时？ 三、巩固练习 ： 李师傅第二次找工作应聘时，应该先问什么？ 收获？ 课后作业： 1.算一算自己记忆数字的平均数是多少？ 2.比一比，谁是班级里记忆水平最高？
