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科学一年级下册教科版 5.观察一瓶水 课件(共19张PPT+视频)

日期:2024-11-29 科目:科学 类型:小学课件 查看:86次 大小:11710927B 来源:二一课件通
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(课件网) 猜 谜 语 箭射没有洞, 刀砍不留痕, 煮饭和洗衣, 都得请我来。 水可以帮助我们做什么呢? 可以用哪些观察方法去观察水的特征呢? 观 察 方 法 观察一瓶水 活动一 对比观察水和洗发液 活动一:对比观察水和洗发液 活动一:对比观察水和洗发液 第一步:眼睛看 活动一:对比观察水和洗发液 第一步:眼睛看 第二步:鼻子闻 第三步:轻轻摸 1.用 手 摸 之 后,立 即 用 纸 把 手 擦 干 净。 2.用 鼻 闻 时 要 采 用 扇 闻 的 方 法。 3.禁 止 用 嘴 尝! 4.小 组 分 工 合 作,记 录 员 及 时 将 观 察 结 果 填 写 在 记 录 单 中。 温馨提示 活动一:对比观察水和洗发液 第一步:看一看 第二步:闻一闻 第三步:摸一摸 按步骤进行观察,边观察、边记录! 活动二:比一比,他们和小木块有哪些不同? 颜 色 无 色 白 色 是否透明 黏 性 气 味 透 明 不透明 无 味 有气味 不 黏 黏 活动二:比一比,他们和小木块有哪些不同? 是否流动 形 状 活动二:比一比,他们和小木块有哪些不同? 颜 色 无 色 白 色 是否透明 黏 性 气 味 透 明 不透明 无 味 有气味 不 黏 黏 是否流动 形 状 比一比,谁流的快? 用手捏住我的“小脑袋”,碰到液体后松开,就可以把液体吸进我的“肚子”里了,再轻轻一捏,一滴滴液体就会流出来。 我叫胶头滴管 保护水资源

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