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教科版科学二年级下册4.测试反应快慢(课件)(共13张PPT+视频)

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:小学课件 查看:56次 大小:22388378B 来源:二一课件通
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(课件网) 测试反应快慢 导入 眼 耳 鼻 舌 皮肤 聚焦 游戏规则: 同桌两人为一组,游戏开始后,进攻方要努力寻找机会拍中对方手背,防守方要时刻观察动作,在对方进攻时快速做出躲避动作。 翻拍手游戏说明 说一说: 1、在这个游戏中我们主要用到了哪些感觉器官? 2、这个游戏比的是什么? 2 4 6 8 10 探究 活动(一):抓尺子游戏 游戏规则: 两人一组,一人垂直拿好“反应速度尺”,另一人抬手做抓尺子的动作,在尺子垂直落下的时候用最快的速度抓住尺子,就算成功。 抓住尺子画“√” 姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 比一比,谁抓住的次数多? 活动记录 这两位同学都抓了6次,是不是说明他们的反应速度一样快呢? 甲 乙 游戏规则: 两人一组开始游戏, 记录下每次“抓尺子”所得的分数, 最后统计算出总分看谁的得分数多, 分数越高表示反应速度越快 奖 探究 活动(二):比较反应快慢 问题: 1、如果抓到两个数字之间应该如何计分? 2、如果抓到白色区域应该如何计分? 分数记录 姓名 1 2 3 4 5 总分 分数越高表示 反应速度越快哦 活动探讨: 1、我们玩“抓尺子”游戏时用到了哪些感觉器官? 2、说说我们提高游戏得分的方法。 喜欢科学的你们 真是棒棒哒!

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