课件编号20676590

2.1 男生女生 课件(21张PPT)

日期:2024-09-17 科目:政治 类型:初中课件 查看:72次 大小:79065165Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 你来分配 新学期开始,我们要完成如下任务: 搬新书 分发课本 擦玻璃 搬课桌 收班费 拖地 扫地 擦墙壁 如果让你来安排,你会安排男女生各承担什么任务?这样安排的理由是什么? 我们该如何看待生理性别差异呢? 身体迅速生长 体重明显增加 肩膀变宽 喉结突出声音低沉 胡须、阴毛生长 身体迅速生长 体重明显增加 骨盆变宽 声调变得较高 腋毛、阴毛生长 男生都长得又高又壮,干什么我都吃亏! 长胡子好麻烦,怎么才能向女生一样不用为胡子发愁? 生理性别特征: 主要表现为男生女生生理上的差异,最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 男生女生的生理性别特征是与生俱来的对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 心理特征 男生 女生 智力差异 视觉的空间能力较强、逻辑能力 记忆能力、形象思维能力 言语发展 逻辑性和哲理性较强 语言流畅性、情感性较强 行为差异 身体和语言侵犯性的社会游戏 较少对抗性的游戏 兴趣差异 物体,对人物关系较敏感 人,对人际关系较敏感 心理性别特征: 表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。 以上资料卡片在学习、生活、人际交往等方面给我们哪些启示? 了解自己特点、塑造自我形象、更好与异性交往…… 这天晚自习小A对满黑板的作业提不起一点兴趣,连脚趾头都懒得动,在发呆时听见同桌小B“呀”的大叫一声,原来是小B 桌子上飞来一只蛐蛐儿,这下小A来了精神,从小TA就喜欢研究昆虫,二话不说,将蛐蛐叩在手里,解除了危机。 班级日志 小A和小B 分别是男生还是女生? 小A是男生;小B 是女生 小A是女生;小B 是男生 都有可能 是人们对男性或女性角色特征的固有印象, 表明人们对性别角色的期望和看法。 讨论:过于受性别刻板印象的影响会带来哪些成长问题? 2021年春节贾玲凭借《你好,李焕英》晋升为国内票房最高女导演,其出色的表现引发社会关注和好评,也让女性影视从业者群体更受关注。 由于性别原因,社会对女性从事相声行业的刻板印象并不好,从事相声和喜剧出身的贾玲毕业后发展并不顺利,常被贴上“花瓶”等标签。 今年贾玲带着自己的第二部电影作品《热辣滚烫》杀来的时候,她再次证明了自己的实力,也完成了自己的人生转型。 有数据显示,在导演/编导从业中,女性导演/编导类中高端人才占比超过男性,为51.34%,打破了人们以往的固有认知。 ① 男生女生的生理性别特征是与生俱来的对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。 ②我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 笔记1:如何看待性别差异(P15-16) 搬新书 分发课本 擦玻璃 搬课桌 收班费 拖地 扫地 男生 女生 合作 有力量、大胆等 细心、爱干净等 擦墙壁 优势互补 ①我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势相互取长补短,让自己变得更优秀。 ②不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。 笔记2:正确认识男生女生优势(P17) 七年级下册 ——— 之晓雯二三事 表现自己 想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己 喜欢打扮 越来越喜欢打扮 注意发型和服装 想得到别人的夸奖 变得拘谨 有异性在场的场合会很拘谨,变得不像自己 情境一:最近,晓雯发现青春期的自己“变”了。她很苦恼,她这是怎么了?这正常吗? FIRST STOP 谈论异性 很喜欢得到某个异性同学的关注,喜欢和同学谈论异性 PSYCHOLOGICAL AROUSAL 情境二:认识到心理萌动是正常现象后,晓雯放下心来。但是,一段时间后,老师却找晓雯谈话。 ... ...

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