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江西科学技术版信息技术四年级上册第1课《数据与信息》课时练习及知识点(含答案)

日期:2024-11-26 科目:信息技术 类型:小学试卷 查看:16次 大小:13066B 来源:二一课件通
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江西科学技术版信息技术四年级上册《数据与信息》课时练习及知识点 【知识点归纳】 1. 数据与信息的定义:数据是信息的载体,是信息的具体表现形式,如数字、文字、图像等。信息是数据的含义,是经过处理、具有意义的数据。 2. 数据的类型:包括数字数据、文本数据、图像数据、音频数据、视频数据等。 3. 数据与信息的关系:信息是通过对数据的处理和解释,从中获取的知识或理解。 4. 数据的处理方式:包括收集、存储、加工、分析、传输等步骤。 【课堂练习】 一、判断题 1. 数据和信息是同义词,没有区别。() 2. 图像和声音都是数据的一种形式。() 3. 未经处理的数据就是信息。(错) 4. 信息的获取只需要收集数据,不需要处理。() 二、填空题 1. 数据是信息的_____,是信息的具体表现形式。 2. 数据处理的步骤包括收集、_____、加工、分析和传输。 3. 通过数据分析,我们可以从数据中提取出_____。 4. 图像数据和音频数据是_____数据的两种类型。 三、选择题 1. 数据和信息有什么区别? A. 数据是未经处理的事实和数字,而信息是处理过的数据,具有意义 B. 数据和信息是同义词,没有区别 C. 数据是信息的集合 D. 信息是数据的集合 2. 以下哪个例子是信息的表示? A. 12345(电话号码) B. 打电话(行动) C. 电话簿(存储数据的工具) D. 拨打12345(行为) 3. 以下哪个是数据的类型? A. 文本 B. 图像 C. 声音 D. 以上都是 4. 在日常生活中,我们如何将数据转化为信息? A. 随机排列数据 B. 收集更多的数据 C. 对数据进行分析和解释 D. 忽略数据中的模式 四、简答题 1. 描述一下数据和信息之间的关系。 2. 举例说明什么是数字数据和非数字数据。 【参考答案】 判断题 1错误 2正确 3错误 4错误 填空题 1载体 2存储 3信息 4非数字 三、选择题 1答案:A. 数据是未经处理的事实和数字,而信息是处理过的数据,具有意义 2 答案:D. 拨打12345(行为),因为这个行为是信息的具体表现,表示你正在联系某人 3答案:D. 以上都是,这些都是数据的常见类型,包括文本、图像、声音等 4答案:C. 对数据进行分析和解释,因为通过分析和解释,我们可以从数据中提取出有意义的信息 四、简答题 1答案:(信息是通过对数据的处理和解释,使其具有意义和价值的结果。数据是信息的载体,是信息的具体表现形式,但数据本身并不一定具有意义。) 2答案:(数字数据可以是计数的数字,如1、2、3等;非数字数据包括图像数据,如照片,音频数据,如音乐,视频数据,如电影等。)

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