教科版《科学》三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》复习学案(上1--4课)

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 太阳、地球和月球 知识点 一、仰望天空1.太阳是一颗恒星，太阳给地球带来光照和热量。 2.太阳和月球都是球体，但是它们的表面各不相同。太阳表面有黑子，月球上有环形山。3.太阳和月球在地球上看起来差不多大，是因为太阳到地球的距离大于月球到地球的距离。可以用观察纸筒和大小圆片模拟实验。4.我们可以利用韦恩图整理信息，比较太阳和月球的相同点和不同点。 二、阳光下物体的影子1.我国古代制作了计量时间的仪器—日晷，可以利用日晷观察影子的变化。2.一天中，影子的变化是有规律的，上午影子比较长，然后慢慢变短，中午最短；下午影子慢慢变长。3.太阳的位置变化会引起物体影子的变化。 三、影子的秘密1.行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影。 2.光源、阻挡物和屏（呈现影子的平面）是影子产生的条件。 3.光源和阻挡物的变化会导致影子的变化，如光源照射的角度不同，影子的长短不同；阻挡物的摆放不同，影子的形状发生变化。 4.在天空中，有一种天然的挡光物—云，它变化多端，有薄有厚、有高有底、又黑有白，它的变化会直接影响我们的生活。四、月相的变化规律1.月球绕地球公转过程中，地球上人们看到月球反光面的大小不一样，而导致“月亮”的各种不同形态叫做“月相”。 2.在一个月内，月相的变化是“由缺变圆，再由圆变缺”；上半月亮面在右，下半月亮面在左。 基础巩固 一、仰望天空（一）填空1.当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的_____，晚上可以看到明亮的_____。2.太阳表面有_____，月球上则有众多的_____。3.在模拟实验中，观察纸筒模拟的是地球上人的观察视角，小圆纸片模拟的是_____，大圆纸片模拟的是_____。 （二）判断 1.我们抬头看到天上的太阳和月亮大小差不多，说明太阳和月球是一样大的星球。 （ ）2.晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。 （ ）3.太阳和月亮都从东方升起，从西方落下。 （ ）（三）选择1.下列属于太阳和月球的相同之处的有。（ ）。A.都会发光 B.都没有生命 C.都是恒星2.下列说法错误的是（ ）。A.月球本身不会发光，我们能看见明亮的月球是因为它反射太阳的光。 B.太阳表面有黑子，月球上有环形山。C.太阳和月球看上去差不多大是因为太阳距离地球近而月球距离地球远。（四）简答请把你知道的太阳和月球的相同点和不同点填写在韦恩图中。（每部分至少写3点）二、阳光下物体的影子（一）填空1.日晷是我国古代一种计量 _____的工具。2.一天中，影子的变化是有规律的，上午时影子逐渐变 _____，中午最_____下午影子逐渐变_____。3. _____的位置变化引起了影子的变化。4.在北半球一天中，影子的方向是由_____到_____。（二）判断1制作简易日晷时要在纸板上标注方向。 （ ）2.在纸板中心竖立小短杆，短杆可以是竖直的也可以是倾斜的。 （ ）（三）选择1.早晨太阳刚升起的时候，物体的影子在（ ）方。A.东 B.西 C.南 2.下列哪一种方法不能判断方向（ ）。A.通过太阳的照射 B.用指南针 C.用方向盘3. 一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是（ ）。A.长--短--长 B. 短--长--短 C. 长--短--短4.小明测量操场上旗杆的影子长度为6米，过了一段时间再次测量，影子长度为7米，现在是（ ）？A.上午 B.中午 C.下午5. 下午，小明在大树下乘凉，大树的影子朝向（ ）？A.东方 B.西方 C.南方三、影子的秘密（一）填空1. _____、 _____和_____是影子产生的条件。2.模拟实验中手电筒模拟的是_____；木圆柱模拟的是_____。（二）判断1.呈现影子的屏可以是透明的。 （ ）2.夜晚，在月光下我们能看见自己的影子，所以月亮是光源。 （ ）（三）选择1. ( )能够改变影子的长短。A.光源照射的角度 B.遮挡物的摆放 C.光源和遮挡物的距离2. 物体 ... ...