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山东省枣庄市山亭区2023-2024学年度第二学期期末监测四年级科学试题(图片版含答案)

日期:2025-05-09 科目:科学 类型:小学试卷 查看:53次 大小:400337B 来源:二一课件通
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    2023-2024学年度第二学期学业质监测试题 四年级科学 (时间:45分钟总分,100分) 每年的8月15日是全因生态日,我校为弘杨生态文明理念,创建绿色校四,针举办“家 吹 动 乡的生物”养殖活动,逆您共网参与。 活动一:调查家乡的生物资源(第1小题8分,第2小题4分,第3小题16分,第4小题3 分,第5小题8分,第6小题8分,第7题6分,其53分) 1,下图是小科调在的家乡的生物图片,请你从生:物与生:物的角度,评价小目的记水是香准确。 细 柄 ①石头 ②种在袋的小常 腐下的杂川 (0上 留 ⑤机器人 ④水 ⑦灯 水池旁的首群植物 铝 答:图片中属于生物的行 属于非生物的有 2.请简述你是2怎判断生物与非:生:物的. 异 3.仙人掌和莲然生:长环境迥并,它们同样展示山了对生(环境的适应.根据实验回答问题。 实验准备:一盆仙人林、一盆莲、一节连傅、两个塑1袋、一把小刀和一个放大镜, 四年以补学试趋第】页共4页 ①把两盆植物用塑料袋跟什,2小时后发现:郑住仙人体的阳料经内出水 较 ,双什莲的塑袋内取出水牧 (选填“名”或“少”)·这说 明」 不号热发水分,更适合生长在干燥的沙没地区: 容易燕发水 分,生有离不开水. @用小刀把仙人常的叶和装,道的叶和莲焦剂开, 用纹大稳双察后发现:仙人珠的针状叶里没有水 分,定厚的内质茎里有很多水分,这说明仙人节 用 贮存水分,叶变成针状以减 名 莲的叶里有许多“小管子”, 这是用来 的. ③得出结论:不同环境中的植物 具有不同特点,这些特点有助于推持植物生存. :.举例说一说观黎一株植物的生长过程需要做哪些准备。 5.观黎桑树的生长过程图,说一说图中星现了桑树的哪几个阶段。 6.像梧制、桂花、月今这样经过专门栽培,用米观赏的植物,称为 我 边的 (植物名称)属于这一类植物:像花生、油菜这样具有一定经济价值 的植物,枝称为 我身边的 (植物名称)属于这一 类植物。 四年级科学认题弟2页共4页 7.调查家乡的植物时可能会遇到什么问题?是怎样解决的? 问题: 解决方式: 活动二:养蚕(第1小题4分,第2小题10分,第3小题4分,第4小题10分,共28分) 1.关于养蚕,你可能有很多问题。你会选抒哪些方式来获取信息,帮助你解决这些问题呢? 2.喜鹊在( )搭窝,燕子在( )筑集,服鼠在()挖洞,小熊在( 冬眠,乌龟在()筑巢…动物都有自己的“家”。 A.房格下B.树上 C芦第旁 D.田野里 E.树洞里 F.沙地里 3.根据你了解的蚕的生活环境,给它做个“家”。 ①需要的材料有: ②蚕的“家”制作过程: 4.根据养蚕的经验回答问题。 (1)将蚕的一生排序。 ① ② ③ ① ① 东 (2)在饲养發时婴注意( A.暇食削清洗过的大片完整的桑叶 四年级科学试题弟3页共4页2023-2024学年度第二学期阶段性监测试题参考答案 四年级科学 一、(第1小题8分,第2小题4分,第3小题16分,第4小题3分,第5小题8分,第6题8分,第7题6分,共53分) 1.2.8,1.3.4.5.6.7(8分) 2.生物有生命,非生物没有生命等。(4分) 3.①少、多、仙人掌、莲;②茎、水分蒸发、运输水分;③外部形态(16分) 4.确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等,合理即可(3分) 5.幼苗、开花、结出果实、种子(8分) 6.观赏植物,玉兰等;经济作物,大豆等;(8分) 7.略,合理即可(问题2分,解决4分,共6分) 二、(第1小题4分,第2小题10分,第3小题4分,第4小题10分,共28分) 1.观察、实验、查阅资料、实地调查、案例分析,向老师、家长、专业人士寻求帮助等(4分) 2.BADEF(10分) 3.①略(2分)②略(2分) 4.(1)423(6分)(2)C(2分)(3)B(2分) 三、(第1小题6分,第2小题8分,第3小题3分,第4小题2分,共19分) 1.略(6分) 2.√×××√√××(8分) 3.提高准确性,减少失误(4分) 4.略(2分) ... ...

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