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课件网) 《劳动》七年级下册 社区助老小能人 课堂导入 现代生活的科技化、智能化水平越来越高,发展越来越快,移动支付、网络业务等让我们的生活更加丰富和便捷。但社会的这种快速变化,使我们的爷爷奶奶那样的老年人不能完全适应。让我们开动脑筋,一展身手,教爷爷奶奶们学会使用智能手机,让老年人也能充分享受现代生活的美好。 劳动教育教室 劳动场域 劳动器具 水性笔、彩笔、A4 纸、直尺、胶带等 劳动准备 手绘软件截面图。 劳动过程 小组合作手绘智能手机使用指导图 手绘软件查阅图。 手绘语音发送图。 手绘表情发送图。 手绘照片、视频发送图。 小组合作手绘智能手机使用指导图 将软件使用五步法张贴在小区会所内,供爷爷奶奶查阅。 小组合作指导老年人使用智能手机 利用周末时间,和物业工作人员协调好,现场指导小区内爷爷奶奶学习使用手机软件。 作品展示 劳动日志 在手绘手机使用示意图并指导小区内爷爷奶奶使用的过程中,你印象最深的是什么?关于小区志愿劳动,你还有哪些新想法? 劳动评价 评价内容 评价等级标准 等级 A B C 示意图设计 特别适用 非常适用 比较适用 与社区联络 特别主动 比较主动 有些被动 现场进行指导 特别有实效 非常有实效 比较有实效 劳动态度 与习惯 态度积极,能认真完成手绘与指导 态度比较积极,能配合小组成员完成手绘与指导 态度不是很积极,但也能完成手绘与指导 再 见!