4.3 平面镜成像的特点课件--2024-2025学年八年级物理北师大版上册

(课件网) 平面镜成像的特点 第三节 学习目标 1.通过实验找出平面镜成像的特点。 2.知道虚像的概念，了解虚像是怎样形成的。 3.理解日程生活中平面镜成像的应用。 情景导入 水面 玻璃幕墙 镜子 能观察到物体的像。 像与物体有什么关系？ 新课探究 1.定义：表面平整光滑且能够成像的物体，叫做平面镜。 一、平面镜 二、探究平面镜成像的特点 问题与猜想 平面镜成像有什么特点呢？ 像的位置 像的大小 二、探究平面镜成像的特点 蜡烛的像到镜面的距离如何变化？ 镜子里的像的大小与蜡烛距离镜面的远近有关系吗？ 问题与猜想 二、探究平面镜成像的特点 制定方案 虽然我们可以看到物体在平面镜里的像，但在平面镜后面放置一光屏，屏上不会呈现物体的像。 能够呈现在光屏上的像叫作实像；不能呈现在光屏上的像叫做虚像。实像和虚像都能用眼睛直接观察。 思考： ①怎样确定像的位置？ ②如何比较像到平面镜的距离（像距v）与物体到平面镜的距离（物距u）？ ③用什么方法比较像与物的大小？ 二、探究平面镜成像的特点 制定方案 器材的选取： 二、探究平面镜成像的特点 制定方案 玻璃板 ①能够成像；②能够透光，能够看清镜后面的操作。 薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸、刻度尺、笔 二、探究平面镜成像的特点 收集证据 （1）在桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块薄的透明玻璃板作为平面镜。 （2）将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像。 A 用于标出玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置 二、探究平面镜成像的特点 （3）另拿一支相同的蜡烛B（未点燃）在玻璃板后面移动，直到它看上去跟蜡烛A的像重合，则蜡烛B的位置就是蜡烛A的像的位置。 A B 收集证据 为了比较像与物的大小 二、探究平面镜成像的特点 （4）在纸上标出两支蜡烛的位置，观察并比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。 A B （5）用铅笔在白纸上记录下玻璃板的位置，画出蜡烛A和蜡烛B的位置的连线，用刻度尺分别测量两支蜡烛到镜面的距离，同时观察连线与镜面的位置关系。 收集证据 二、探究平面镜成像的特点 （6）移开蜡烛B，将一张白纸竖直放在像的位置上，观察白纸上是否出现蜡烛的像。 A B 探究像的虚实 收集证据 二、探究平面镜成像的特点 （7）改变蜡烛A的位置重做上面的实验，量出每次实验中蜡烛到玻璃板的距离，把测得的数据记录在下面的表格中，并比较像与物的大小和位置关系。 A B 收集证据 避免偶然性，使结论更具普遍性 二、探究平面镜成像的特点 收集证据 实验序号 物到平面镜的距离u/cm 像到平面镜的距离v/cm 像与物大小比较（放大、缩小或相等） 1 2 3 … 二、探究平面镜成像的特点 4. 平面镜所成像的大小和物体的大小_____（相等/不相等） 。 2. 像到平面镜的距离与物到平面镜的距离_____ （相等/不相等） 。 1. 平面镜所成的像是_____（实/虚）像。 相等 相等 虚 像的大小跟物体的大小总是相等的，与平面镜的大小无关。 分析与论证 3. 像和物体对应点的连线与平面镜____（垂直、不垂直）。 垂直 二、探究平面镜成像的特点 总结 平面镜所成的像是虚像； 像的大小与物体的大小相等； 像和物体到平面镜的距离相等； 像与物体对应点的连线垂直于镜面。 平面镜所成的虚像与物体关于镜面对称。 M N A B A' B' 二、探究平面镜成像的特点 实验总结 1.实验器材的选择 （1）实验应选用_____的玻璃板，否则像与物到镜面的距离差值较大且会出现两个像。 （2）用玻璃板代替平面镜的原因：_____。 （3）两支完全相同的蜡烛是为了_____。（等效替代法） 较薄 便于确定像的位置 比较像与物的大小关系 二、探究平面镜成像的特点 实验总结 （4）刻度尺的作用:_____。 （5）光屏不能承接到像，说 ... ...