课件编号2071099

高一历史必修一第7单元第23课 《新中国初期的外交》(课件+同步训练)

日期:2024-05-01 科目:历史 类型:高中课件 查看:87次 大小:1879344Byte 来源:二一课件通
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第23课 新中国初期的外交(带解析) 一、选择题 ?(共15题) 1. 周恩总理在亚非会议全体会议上的补充发言说:“从……中找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”中国与亚非国家之间的“共同基础”是 【来源:21·世纪·教育·网】 A.社会制度 B.意识形态 C.联合抗击西方殖民侵略 D.解除殖民主义痛苦和灾难 2. 牛军在《论新中国外交的形成及其主要特征》一文中说,从1952年开始酝酿,到1954年间基本形成了新的被称之为“和平统一战线政策”的对外政策。作为这项政策的两个重要目标———扩大和平中立趋势”和“推广和平中立地带”,首先落实到中国的周边地区。这一政策 【来源:21cnj*y.co*m】 A.改变了中国半殖民地的地位 B.率先为印度和越南两国接受 C.意在清除帝国主义在华残余势力 D.超越了社会制度和意识形态分歧 3. 菲律宾前外长卡洛斯·罗慕洛在谈到一次国际会议时说:“周恩来是我去时候的敌人,回来时候的朋友。”这一认识是基于周恩来 【出处:21教育名师】 A.号召亚非国家实行不结盟政策 B.首倡和平共处五项原则 C.提出求同存异方针 D.促成印度支那问题的和平解决 4. 下列关于新中国外交发展演变情况的认识,正确的是 A.外交范围由东欧国家到西欧国家再到亚非拉美国家 B.外交政策由独立自主的和平外交政策到不结盟政策 C.外交趋向由偏重意识形态外交到弱化意识形态外交 D.外交策略由单边外交过渡到双边外交再到多边外交 5. 孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是 A.日内瓦会议的圆满成功 B.美苏争霸局面的出现 C.万隆会议的圆满成功 D.协约国集团的成立 6. 1953年,周恩来在与印度代表团的谈话中说道:“两个大国之间,特别是像中印这样两个接壤的大国之间,一定会有某些问题。只有根据这些原则,任何业已成熟的悬而未决的问题都可以拿出来谈。”“这些原则”是指 A.“另起炉灶” B.“打扫干净屋子再请客” C.“一边倒” D.和平共处五项原则 7. 杨奎松在《中华人民共和国建国史研究(2)》中曾这样评价新中国的外交政策:“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的“一边倒”,转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的相当重要的标志。”该观点依据的史实应该是 A.和平共处五项原则的提出 B.“求同存异”方针的提出 C.“打扫干净屋子再请客”政策的提出 D.参加日内瓦会议 8. 周恩来多次指出:“与苏联结盟只是政治方针,不是倒向苏联怀抱……在战略上是联合,但战术上不能没有批评。”这主要是因为 21世纪教育网版权所有 A.中苏两国社会制度相同 B.中苏两国国家利益不同 C.中国坚持独立自主的外交政策 D.美国奉行遏制敌视新中国的外交政策 9. 抗美援朝,是抗美援朝战争和抗美援朝运动的统称,是20世纪50年代初,中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。在抗美援朝战争中,志愿军得到了解放军全军和中国全国人民的全力支持,得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。这一历史事件从国际角度体现了 2-1-c-n-j-y A.维护新中国利益,标志着新中国外交的成熟 B.“一边倒”,反击美国在亚洲的“包围圈” C.遏制美国“扶蒋反共”政策 D.为完全解决朝鲜问题奠定了条件 10. 吉尔伯特·罗兹曼在《中国的现代化》一文中宣称:中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的,它强调反对强权,与弱小、不发达的“农村”国家为伍,反对“城市”国家。支撑这一观点的典型事例是 A.实行“一边倒”的方针 B.出席日内瓦会议 C.提出和平共处五项原则 D.参加亚非万隆会议 11. 阅读下列建 ... ...

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