生物与生物圈 考点一 认识生物 生物的特征： 生物与环境的关系： 1.生物的生活环境:不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种① 。 2.生态因素 (1)概念:环境中影响生物的② 的因素。 (2)分类:a.非生物因素:光、温度、水等。 b.③ 因素:影响某种生物生活的其他生物。 (3)生物与生物之间的关系: 生物与环境的关系： (1)环境影响生物(如“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”)。 (2)生物⑧ 环境(如生活在南极的企鹅,体内脂肪很厚)。 (3)生物影响环境(如“千里之堤,溃于蚁穴”)。 考点二 生态系统 生态系统的概念和组成 1.概念:在一定的空间范围内,生物与① 所形成的统一的整体叫做生态系统。 2.组成： 考点三 食物链与食物网 1.食物链 (1)概念:在生态系统中,不同生物之间由于① 的关系而形成的链状结构。 (2)表示方法:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→…→最高级消费者。 (3)书写: a.食物链的起始环节是② ,终止于最高级③ 。 b.箭头指向捕食者。例如:草→兔,不能写成草←兔。 c.食物链中无④ 和非生物部分。例如:草→兔→细菌或光→草→兔,这样是错误的。 d.食物链的数目:从生产者一直数到最高级消费者才能算作一条食物链。 e.食物链中生物数量的变化:当一种生物大量减少,短时间内一般会导致作为其食物的上一营养级的数量增多,作为其天敌的下一营养级的数量减少,长时间内上一营养级的数量先增多后减少,下一营养级的数量先减少后增多。例如:草→食草昆虫→青蛙→蛇,如果青蛙减少,食草昆虫的数量短时间内会⑤ ,长时间内会先增多后减少;蛇的数量短时间内会减少,长时间内会先减少后增多。 2.食物网:在一个生态系统中,多条⑥ 彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量是沿⑦ 流动的。 3.生物富集:在生态系统中,一些有毒物质会通过⑧ 不断积累,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的⑨ 。（生态系统中能量流动的特点是单向流动,逐级递减。） 考点四 生态系统的分类与作用 生态系统具有一定的自动调节能力： 1.在一般情况下,生态系统中各种生物的① 和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的② 能力,但这种调节能力是有一定限度的。 2.生态系统的成分越③ ,其自动调节能力就越强。 最大的生态系统———生物圈 1.概念:地球上所有的① 的总和。 2.范围:② 的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 3.各种各样的生态系统 (1)森林生态系统:分布在较湿润地区,动植物种类和数目最多,有 “③ ———“地球之肺”之称。 (2)草原生态系统:分布在干旱地区,年降雨量少,缺乏高大的植物。 (3)海洋生态系统:由海洋和海洋生物组成,植物绝大部分是微小的浮游植物,动物种类很多。 (4)淡水生态系统:由河流、湖泊或池塘等淡水水域与生物组成。 (5)湿地生态系统:该生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“地球之肾”之称。 (6)农田生态系统:以农作物为主体,人工建立的生态系统。 (7)城市生态系统:消费者主要是④ ,植物的种类和数量少。 例题精讲： 1.组成山羊和青草的结构和功能的最基本单位都是（ ） A. 组织 B. 器官 C. 细胞 D. 系统 2.下列生态系统上空的空气湿度最高的是（ ） A. 农田生态系统 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 城市生态系统 3.下列对图中普通光学显微镜的结构名称说法错误的是（ ） A. ①目镜 B. ②物镜 C. ③通光孔 D. ④粗准焦螺旋 4.观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关叙述中，正确的是（ ） A. 对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜 B. 显微镜的目镜10×、物镜40×的镜头组合放大倍数是50 C. 制作“人的口腔上皮细胞临时装片”时，载玻片中央滴的是清水 D. 盖盖 ... ...
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