(
课件网) 溶解与搅拌 学习目标： 1.我能通过搅拌和提高水的温度加快食盐在水中的溶解速度。 2.我能学会用对比的方法观察实验现象。 3.我能感受生活中的溶解现象，知道可以利用各种方法加快溶解的速度。 活动一： 小组讨论：我们有什么办法可以知道用热水、用玻璃棒搅拌可以加快食盐的溶解 对比实验 实验一：热水———冷水 实验二：搅拌———不搅拌 材料 60mL热水 60mL热水 食盐5g 玻璃棒1根 食盐5g 活动一：温度与溶解快慢的关系 冷水 热水 静止不动 热水/冷水 √ √ √ √ √ 材料 60mL冷水 60mL热水 食盐5g 食盐5g 活动二：探索搅拌与溶解快慢的关系 搅拌 不搅拌 √ 搅拌/不搅拌 √ √ √ √ 温馨提示 1.60mL冷水，食盐5g 2.一杯搅拌，一杯不搅拌 完成活动手册 实验结论： 1.提高水的（ ）可以加快食盐的溶解。 2.（ ）可以加快实验的溶解。 搅拌 温度 拓展： 请在生活中继续寻找加快溶解的方法。 小结 影响溶解快慢的因素： 搅拌 颗粒大小 温度 谢谢观看！ 08 A A Kr-Da 谁跟谁比 改变的条件 口温度口搅拌 (在口内打√) 口同等的水 口同等的盐 相同条件 口同样温度 (在口内打√) 口同时加入 口搅拌速度 猜测：谁快？ Kt-D 谁跟谁比 改变的条件 口温度口搅拌 (在口内打√) 口同等的水 口同等的盐 相同条件 口同样温度 (在口内打√) 口同时加入 口搅拌速度 猜测：谁快？ 00 A 08 -5上05 WONT GO CUT NIGHT 00 能 我 行 无图面 的山o的D
