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课件网) 看图猜传统节日，快来吧！ 春节 中秋节 重阳节 挑战赛： 传统节日都负载着优秀的传统文化，也是我们了解优秀传统文化的一个很好的素材。请同学们想想我国有哪些传统节日呀？ 传统节日离我们并不远，就在我们生活的身边，处处留心，我们就会了解它，喜爱它，热爱它。 让我们跟随诗人的脚步，一起了解祖国的传统节日吧。 九月九日忆山东兄弟 叙永县麻城镇中心校 余永胜 九月九日忆山东兄弟 先来理解一下诗题的意思。 思念。 在函谷关与华山以东，所以称山东。 题意：重阳节思念华山以东的兄弟。 王维：唐代著名诗人、画家。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的山西省永济县），在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他正在长安谋取功名。他多才多艺，擅长绘画、书法，精通音乐，被誉为“诗中有画，画中有诗”。 他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。 让我们来了解一下诗人。 学习目标 1.认识“兄，倍”2个生字，会写“兄、独、异、佳”4个字。 2.有感情地朗读并背诵《九月九日忆山东兄弟》。 3.能借助注释了解《九月九日忆山东兄弟》的意思，描述诗中的节日情景。 回忆学法，想象画面，理解诗意。 同学们，我们来回忆以前学习古诗有哪些方法？ 借助注释法 边读边想象画面法 朗读法等 兄 xiōng 兄弟 兄长 本诗中的会认字你都会读吗？ 学认字 倍 bèi 倍数 加倍 自由朗读古诗，读准生字，读好节奏。 初读课文 扫清障碍 用自己喜欢的方式读诗，把古诗读正确。 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在／异乡／为／异客， 每逢／佳节／倍／思亲。 遥知／兄弟／登／高处， zhū yú 遍插／茱萸／少／一人。 1.大声朗读古诗《九月九日忆山东兄弟》。 2.读诗句，想象画面，想一想：诗中写到了哪些节日情景？有哪些习俗？ 3.用“○”标出最能体现当时诗人心情特点的词。 4.结合注释理解诗意。 小组合作学习 说一说：诗中写了哪些节日情景？ 重阳节登高 插戴茱萸 重阳节，又称“踏秋”，汉族传统节日。每年农历九月初九日。人们庆祝重阳节一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。 先来了解一下重阳节的小资料吧。 独在异乡为异客 诗意：我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。 孤身一人。 他乡、外乡；家乡以外的地方。 他乡的客人。 你从“独”和两个“异”体会到什么？ 我体会到诗人一个人在他乡的孤独和寂寞。 我体会到诗人此时非常需要亲人的陪伴。 每逢佳节倍思亲 诗意：每当遇到节日就倍加思念亲人。 每当。 遇到。 加倍，格外。 美好的节日。 诗人在“佳节”会思念哪些亲人？ 诗人会思念自己的父母。 诗人会思念自己的兄弟。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 诗意：我在遥远的地方，想到今年重阳节，兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。 在遥远的地方猜想。 一种有浓烈香气的植物，据说可辟邪。 重阳登高 茱 萸 小资料：重阳登高的风俗始于东汉，九月初九人们为驱邪避祸，登高山祈福延寿，故重阳节又叫“登高节”。 想象一下，正在登高的兄弟想到诗人，可能会说什么？ 又是重阳佳节，可惜兄弟相聚还少一人啊！ 不知远在他乡的兄弟生活得怎么样？今天重阳节，他一个人在外，怎么过节呢？ 小资料：这首诗是王维十七岁时的作品，诗人当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间。 从这首诗中，你感受到了诗人怎样的情感？ 思念亲人 接下来我们来总结一下学习方法。 这节课我们重点学习了《九月九日忆山东兄弟》，先熟读古诗，再通过品诗句，想象古诗描绘的节日情景，感受了诗人思念亲人的情感。希望同学们在学 ... ...
