课件编号20741983

四年级信息科技下册期末总复习 课件(共53张PPT)

日期:2024-09-17 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:90次 大小:24662124Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第1课 初探数字化 2024 数字化:将多样复杂的数据转换为 计算机可以识别处理的数据 信息 计算机数据 连一连 任务二:探索数字化 要求: 1.两人一组,讨论生活中数字化的应用。 2.适当借助“搜索引擎”搜素相关资料数字化应用。 3.将讨论的结果记录到“数字化应用探索”表格中。 归纳总结 第2课 图像编码 2024 图像数字化的过程 2.将数字图像划分成像素 3.对像素进行编码处理 1.数字设备采集图片 “螺丝钉”像素组成 二进制编码 要求: 1.使用“0”表示白色方格,“1”表示黑色方格。 2.打开“编码练习”文件,完成编码练习。 任务二:图像编码 数字图像格式 图像编码方式存在差异 归纳总结 图像数字化 第3课 字符编码 2024 一、认识字符编码 字符是人与计算机交互过程中不可或缺的重要内容,是多种文字和符号的总称。 请在下图中找一找哪些属于字符。 一、认识字符编码 字符是人与计算机交互过程中不可或缺的重要内容,是多种文字和符号的总称。 字符编码就是通过制定一套具有一定规则的编码方案,使每个字符拥有对应的数字编码,方便计算机进行处理。 人类能够读懂的字符,同样需要按照一定的编码规则,转换成计算机能够识别和存储的二进制数,字符编码如同翻译官便于人机交流。 二、ASCII编码 ASCII编码包括了英文大小写字母、数字、常用符号等。 ASCII码 76 69 73 32 70 69 78 71 字符 利用部分ASCII码表和记事本软件寻找日记上方遗失的字符。 三、汉字编码 借助编码解码工具,完成“雷锋日记解密任务”。 解密工具: E4B880E4B8AAE698AFE68CA4E58AB2EFBC8CE4B880E4B8AAE698AFE992BBE58AB2E38082 E68891E4BBACE59CA8E5ADA6E4B9A0E4B88AEFBC8CE4B99FE8A681E68F90E580A1E8BF99E7A78DE2809CE99289E5AD90E2809DE7B2BEE7A59EE38082 LEI FENG 拓展:Unicode 每个字符对应需要对应不同的数字编码。 Unicode字符集用于不同的编码方案(UTF-8、UTF-16、UTF-32等)。 第4课 声音编码 2024 一、认识数字音频 数字音频技术能够把声音编码成数字形式记录、存储和再生声音。 一、认识数字音频 数字音频技术能够把声音编码成数字形式记录、存储和再生声音。 根据不同的需求,数字音频的文件类型_____,文件大小也_____。 不同 不同 需求 传输要快 音质要好 二、声音数字化 声音数字化:声音采集设备(声卡、录音机等)将各种声音进行采集,然后通过二进制编码,最终根据需要转换成不同格式的数字音频。 第一步: 第二步: 第三步: 采样—量化—编码 第5课 视频编码 2024 数字视频技术能将动态的图像、声音等进行编码、压缩、储存,得到不同格式的数字视频,最大程度保证了图像与声音的完整性。 当连续的图像以一定的速度播放时,就会形成比较流畅的视频画面。在视频中,称一幅静止的画面为帧。当计算机要处理视频时,通过数字采集设备如摄像机对画面进行采集,当每秒采集的帧画面越多,产生的视频就会越流畅,然后对采集到的视频画面进行编码转换,根据量化的结果进行编码转换,最终完成视频数字化。 第6课 数据解码 2024 编码建构 数据进行编码,以便存储与传输。编码后的数据需要解码才能重新理解。 在计算机中,文字、图像、视频、声音都被编码成一组由二进制“0”和“1”组成的数据,通过解码,它们就能恢复成原始数据。 第7课 数据校验 2024 数据校验 数据校验是一种检查过程,可以防止错误数据引发的各种问题,确保数据存储、传输等环节的稳定性。 其作用是: 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 数据 校 ... ...

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