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课件网) 11 古诗二首 池 上 我会认生字 首 采 踪 迹 浮 萍 我会认新词 首次 踪迹 足迹 浮现 浮萍 采摘 我会认生字 首 采 踪 迹 浮 萍 首次 采摘 踪迹 足迹 浮现 浮萍 踪迹 浮 萍 池 上 小 娃 撑 小 艇， 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。 唐 白居易 白居易：字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义诗人，写了三千多首诗，有“诗王”之称。 代表作品：《忆江南》《暮江吟》 《赋得古原草送别》等。 诗王（诗魔）：白居易 诗仙：李白 诗圣：杜甫 诗神：苏轼 春 晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 赠 汪 伦 唐 李 白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 寻隐者不遇 静夜诗 唐 贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 唐 李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 池 上 唐 白居易 小 娃 撑 小 艇， 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。 自读古诗，读准字音，读通诗句。 同桌互读古诗，互相正音。 我会认生字 小娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。 不解/藏/踪迹，浮萍/一道/开。 池 上 唐 白居易 池 上 唐 白居易 小 娃 撑 小 艇， 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。 池 上 唐 白居易 小 娃 撑 小 艇， 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪 迹， 浮 萍 一 道 开。 结合古诗和图画，我们来想想这首古诗写的是谁？这个人正在干什么？ 撑小艇 小娃撑小艇 撑：把竹竿使劲的插到水底里。 不一样。一般的“偷”是可耻的，这里我们是光明正大地采。这里用“偷采”，主要是为了体现我们的天真调皮，表现我们高兴、紧张的心情。 这里的“偷采”与一般的“偷”表达的意思一样吗？ 偷采白莲回 小娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。 不解藏踪迹 浮萍一道开 不解藏踪迹，浮萍一道开。 藏 捉迷藏 宝藏 cáng zàng 多音字 不解藏踪迹，浮萍一道开。 我会认生字 池 上 唐 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 我会认生字 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 池 上 唐 白居易 故事：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲急着回来。却不懂得藏好自己的踪迹，船行水面，浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。 小娃撑小艇 我会看图背诗句 偷采白莲回 我会看图背诗句 不解藏踪迹 我会看图背诗句 浮萍一道开 我会看图背诗句 池 上 唐 白居易 小娃 白莲回 。 撑小艇 ， 偷采 不解 藏踪迹， 浮萍 一道开。 我会补充诗句 我会认生字 小娃撑小艇， 池 上 唐 白居易 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 我会接诗句 我会认生字 池 上 唐 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 我会看图背古诗 谈谈收获 学习了《池上》这首古诗你有什么收获？ （收获是指：学了课文后你知道了哪个字、哪个词、哪个句子的意思；也可以是学了课文后你的发现；也可以是你学了课文后你所想到的······等等。） 我会认生字 小娃撑小艇， 偷采白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。 池 上 唐 白居易 故事：一个小孩，撑着轻便的小船，偷偷地采了白莲急着回来。却不懂得藏好自己的踪迹，船行水面，浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。 知识拓展 村 居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 谢 谢 ... ...
