中小学教育资源及组卷应用平台 3.声音的高低变化 三年级科学上册（大象版） 一、仔细想，认真填。 1.声音的_____叫作音调。音调是由物体振动的_____决定的。物体振动越快，声音就越_____；物体振动越慢，声音就越_____。 2.钢尺伸出桌面越长，振动得越_____声音就越_____。 3.影响声音高低的因素是_____。 二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 1.物体振动得（ )，声音越低。 A.越快 B.越强 C.越慢 2.把橡皮筋拉紧一些，会使橡皮筋发出的声音（ ）一些。 A.高 B.低 C.无法确定高低 3.要使橡皮筋发出比较低的音调，就要把橡皮筋（ ) A.绷紧些 B.放松些 C.不绷紧也不放松 三、我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”） 1. 小强做“探索尺子的音高变化”实验时，第一次把尺子伸出桌面8厘米，第二次伸出桌面12厘米。第二次振动发出的声音高。（ ) 2.把尺子振动部分的长度从8厘米改为6厘米，振动速度变慢了。（ ) 3.改变物体振动部分的长度，可以改变物体振动发出声音的高低。（ ) 4.尺子伸出桌子的长度越短，声音越高。（ ) 四、快乐回答。 声音的高低和物体哪些因素有关？有怎样的关系？ 五、实验探究。 如图，在5个杯子中分别装上不同数量的水。 1.敲击这5个杯子，请你按照发出的声音从高到低排序。 2.用更大的力气敲打杯子2比用较小的力气敲打杯子2，声音更（ )。 A.小 B.高 C.低 3.在杯子4中加水，再用同样的力敲打杯子4，那么和加水之前相比，发出声音更（ )。 A.低 B.高 C.强 参考答案 一、1.高低 频率 高 低 2.慢 低 3.振动 二、1.C 2.A 3. B 三、1.× 2.×3.√ 4.√ 四、物体振动的快慢是影响声音高低的因素。物体振动越快，声音越高；物体振动越慢，声音越低。 五、1.3 1 4 2 5 2.B 3.A 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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