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专项学习像工程师那样……训练课件(共18张PPT) - 2024-2025学年 五年级上册科学 苏教版

日期:2024-12-20 科目:科学 类型:小学课件 查看:70次 大小:1185606B 来源:二一课件通
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(课件网) 像工程师那样…… 专项学习 01 新知梳理 02 能力进阶 03 综合探究 目 录 1. 认识工程实践活动的环节。 2. 影响降落伞下降速度的因素。 降落伞下降的速度与 、伞绳的长短、 等因素有关。 伞面的面积  悬挂物的质量  一、 选择题。 1. 工程实践活动的第一个环节是( B )。 A. 前期研究 B. 明确问题 C. 设计方案 D. 制作模型 2. 下列材料中最适合做降落伞伞面的是( D )。 A. 蚊帐布 B. 报纸 C. 厚牛仔布 D. 塑料薄膜 B D 一 二 三 四 3. 做前期研究时,下列资料不能作为参考依据的是( C )。 A. 专业的文献资料 B. 其他专业人员所做的研究成果 C. 出处不明的资料 D. 行业内权威专家的经验 4. 空军运输机要把武器投放到指定地点,要求不能损坏武器,最重要的 方法是( B )。 A. 把武器制造得更加坚固,经得住撞击 B. 使用降落伞,使武器缓缓降落在地面 C. 在武器包裹的底部安装气囊,吸收撞击的能量 D. 把武器制造得更轻便,减轻质量 C B 一 二 三 四 5. 宇宙飞船返回地球时,以极高的速度穿过大气层。为了保护宇宙飞 船,工程师使用了降落伞来降低宇宙飞船的速度。设计这种降落伞时, 首先要考虑的是( A )。 A. 伞面的面积要足够大,减速效果才明显 B. 制作降落伞的材料要轻,减轻飞船的质量 C. 伞面的材料要便宜 D. 伞的颜色要显眼,有助于快速搜索发现 A 一 二 三 四 6. 投放降落伞的正确方法是( B ),这样有助于伞面在降落时完全 打开。 A. 把伞面在手中握成一团,轻轻松手 B. 用双手撑开伞面的两端,轻轻松手 C. 用手提着伞面的中心,用力向下抛 D. 把伞面绞成一股,向下抛 B 一 二 三 四 7. 要对一座钢铁大桥的设计方案进行测试,最科学的测试模型是 ( C )。 A. 用硬纸板制作一个和大桥一样大小的模型 B. 用钢铁制作一个和大桥一样大小的模型 C. 用钢铁制作一个和大桥一样,等比例缩小的模型 D. 用硬纸板制作一个和大桥一样,等比例缩小的模型 C 一 二 三 四 8. 小明想设计一个对比实验,研究降落伞伞绳根数与下降快慢之间的关 系,需要改变的条件是( C )。 A. 伞面大小 B. 伞面形状 C. 伞绳根数 D. 伞绳长短 9. 下列关于降落伞的说法正确的是( C )。 A. 降落伞能缓缓下降,主要是因为它很轻 B. 降落伞从空中下降时,只受重力的作用 C. 降落伞能缓缓下降,主要是因为空气的阻力变大了 D. 降落伞下挂的重物越小,就下降得越快 C C 一 二 三 四 10. 某小组的同学在测试过程中发现降落伞偏离指定地点很远,可能的 原因是( B )。 A. 降落伞的伞面较小 B. 测试时的风力较大 C. 测试时投放降落伞的方法不正确 D. 降落伞的伞绳数量较少 B 一 二 三 四 二、 判断题。 1. 当一个工作小组内的成员意见不一致时,应该都听组长的。 (   ) 2. 工作小组成员间的交流碰撞可以集思广益、激发创意。 ( √ ) 3. 明确问题时,任务要求越详细越好。 ( √ ) 4. 测试降落伞能否保护鸡蛋平稳落地之前,最好先找一个鸡蛋的替代物 来试一试。 ( √ ) 5. 制作模型时不一定要非常全面地考虑到每个细节。 ( √ ) 6. 鸡蛋不挂在降落伞下,直接下落,就没有空气的阻力。 (   ) 7. 简化的模型没有测试意义。 (   ) √ √ √ √ 一 二 三 四 三、 小明所在的科学探究小组准备制作一个降落伞,完成保护熟鸡蛋 平稳降落的任务。 1. 明确问题:如何安全地将物资投放到 是有待解决的 问题。 2. 前期研究:小明组内成员分工去图书馆查阅文献,上网检索信息。了 解有关降落伞的 、 、 、工作原理等。 3. 要让熟鸡蛋能平安降落,最根本的出发点是要让降落伞( A )。 指定地点  形状  结构  作用  A A. 下降的速度足够 ... ...

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