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课件网) 28* 海的女儿 四年级 语文 下册 同学们，前两课我们学习了童话故事《宝葫芦的秘密》和《巨人的花园》。今天就让我们一同走进安徒生的童话世界，去认识一位美丽的美人鱼吧！ 安徒生：丹麦19世纪著名童话作家。世界文学童话创始人，被誉为“世界儿童文学的太阳”。 共写了168篇童话和故事。他的作品已经被译为150多种语言，被尊为“现代童话之父”。代表作品有：《卖火柴的小女孩》 《丑小鸭》《国王的新衣》和《豌豆公主》等。 作者简介 yàn jié hūn xùn yí chén diàn wǎn zhì héng f 港 宴 婚 讯 挽 仪 帜 陈 垫 恒 圣 shèng 抚 睫 gǎng 我会读 喝 _____ 喝彩 _____ 喝水 hē hè 运动会上大家都在为运动健儿们欢呼 喝(hè)彩，只有他在低头喝(hē)水。 多音字 宣布：公开正式告诉（大家）。 神圣: 极其崇高而庄严；不可亵渎。 铺陈: 摆设；布置。 抚弄: 抚摩摆弄。 喷溅:（汁液）等受到压力向四外射出。 词语解释 破碎———完整 喜讯———噩耗 贵重———廉价 接受———拒绝 赞美———批评 耀眼———暗淡 反义词 迫切———急切 奢望———奢求 宣布———宣告 宁静———平静 追逐———追赶 近义词 第一部分（1-5） 写小人鱼跟随王子到达邻国，见到了美丽的公主。 王子欣喜若狂，小人鱼痛苦万分。 写王子和公主举行了盛大隆重的婚礼。 第二部分（6-10） 写小人鱼的姐姐们用自己的头发从巫婆那儿换来一把锋利的刀子，让小人鱼刺进王子的心脏，变回人鱼原形，重新回到海里生活。 第三部分（11-12） 第四部分（13） 写小人鱼牺牲了自己，变成了海上的泡沫。 段落划分 第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。所有教堂的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。 作者开篇运用环境描写，通过盛大、喜庆的气氛衬托出王子婚礼的隆重。 她的皮肤是那么细嫩、洁白，乌黑的长睫毛下，一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。 外貌描写，写出了公主的美丽。 “小人鱼亲吻着王子的手，她觉得自己的心在破碎。” 动作描写 心理描写 小人鱼为什么感到心在破碎？ 小人鱼救了王子，但由于失去声音，使真相永沉海底。并且王子举行婚礼后的第一个早晨，她就会死去，变成海上的泡沫。 可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神圣的仪式。 运用了夸张的写作手法 同学们说一说为什么小人鱼听不见欢快的音乐？看不见神圣的仪式？ 小人鱼此时的脑海中想到的只是她将要死去的早晨和她在这世界上失去的一切。 风儿在鼓着船帆。平静的海面上，船在轻柔地航行着。 这句话属于环境描写，烘托了一种安宁、祥和的气氛。 她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。 这句话作者运用了什么修辞手法？ 这句话运用了比喻的修辞手法，作者把跳舞的小人鱼比作“被追逐着的燕子”，写出小人鱼舞姿的轻快、优美。 小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚———为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音，为了他，每天忍受着没有止境的痛苦，他却一点儿也不知道。 心理描写 句中破折号的作用是什么？ 表示解释，说明。 小人鱼很伤心，因为小人鱼为了爱情，孤身一人来到海上，为了爱情，付出了很大的代价：离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，但是最后却什么都没有得到，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼，多么可怜的小人鱼！ 她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。王子吻着美丽的新娘，抚弄着她乌亮的头发。他们手挽着手，走进了那华丽的帐篷。 以乐写哀。王子和新娘的幸福美好，多么令人羡慕啊！他们的幸福也衬托出了小人鱼即将化为泡沫的痛苦和不幸。 ... ...
