2024-2025学年语文六年级上册第五单元练习课件（4份打包）

(课件网) 17　盼 第五单元 01 基础启航 02 阅读扬帆 03 思维冲浪 目 录 一、 下列加点字的读音完全正确的一项是（　D　） A. 痱．子（fèi） 嘟嘟囔．囔（rǎnɡ） B. 焖．饭（mēn） 窸窸窣．窣（shū） C. 玛瑙．（nǎo） 满满当．当（dànɡ） D. 腥．味（xīnɡ） 瞟．了一眼（piǎo） D 一 二 三 四 五 六 七 二、 看拼音，写词语。 　　我的yī ɡuì（　衣柜　）里面躺着一件dǒu penɡ（　斗篷　）式的 雨衣，虽然没有xiù tǒnɡ（　袖筒　），但我很喜欢它。我每天都要收 听天气yù bào（　预报　），盼望着下雨天能穿上它。 衣柜 斗篷 袖筒 预报 一 二 三 四 五 六 七 三、 选择下列句子使用的描写方法。 A. 语言描写 B. 环境描写 C. 动作描写 D. 心理描写 1. 我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄 得窸窸窣窣响。（　C　） 2. “妈妈，下呢，还在下呢！”（　A　） 3. 要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。 （　D　） 4. 路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。 （　B　） C A D B 一 二 三 四 五 六 七 四、 按要求完成练习。 1. 把下列ABB式的词语补充完整，并选词填空。 凉（　冰冰　）　明（　晃晃　）　静（　悄悄　）　甜（　丝丝　）　 厚（　墩墩　） 　　夏日的太阳 地照着大地，马路上 的，人们都 躲在 的空调房里，吃着 的冰激凌，多么惬意。 2. 我几步跑回家，理直气壮地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈喊起来。（照 样子，用几个动词写句子） 冰冰 晃晃 悄悄 丝丝 墩墩 明晃晃　 静悄悄　 凉冰冰　 甜丝丝　 示例：我把茶叶放入水杯，倒上开水，端起水杯向妈妈走去。　 一 二 三 四 五 六 七 3. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（照样子， 写拟人句） 示例：一阵风吹过，路边的小树沙沙地哼起了小曲。　 一 二 三 四 五 六 七 五、 根据课文内容填空。 　　《盼》是作家铁凝的作品。课文以“ ”为线索，抓住 “我”的 、 、 等描写来表达中心意思，表现 了“我”渴望 、渴望 的心情，体现了 “我” 的特点。 新雨衣　 语言　 动作　 心理　 下雨　 穿上新雨衣　 纯真、可爱　 一 二 三 四 五 六 七 有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在 嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过 来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路 的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的 事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手 试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着 书包就大步跑进了楼门。…… 六、 阅读课文片段，完成练习。 盼（节选） 铁　凝 一 二 三 四 五 六 七 吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是 敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望 着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好 还是留到明天吧。 说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安 静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨 冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨 树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上 呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点 儿打在雨衣上的事。 一 二 三 四 五 六 七 1. “天一下子变了脸色”这句话运用的修辞手法是（　A　） A. 拟人 B. 比喻 C. 夸张 D. 对偶 解析：这句话中的“变了脸色”是人所特有的表情，此处用来描写 “天”，把“ ... ...