中小学教育资源及组卷应用平台 语文园地五 情境一：一年级1班完成了识字（二）的学习！正在举行知识竞赛呐！让我们来看看他们都比了什么吧！ 一、？（）（5分） mǎ yǐ zhī zhū kù shǔ chī bǎo rè nɑo 蜘蛛 吃饱 蚂蚁 热闹 酷暑 二、，。（12分） 1.蝴蝶huā jiān捉迷藏。 2.爷爷用wǎnɡ在shuǐ chí中捕（bǔ）鱼。 3.春天来了，到处niǎo yǔ huā xiānɡ。 4.下课了，大家在操场上锻炼shēn tǐ。 5.性相近，xí相远。 三、，。（8分） 1.“欢”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____，可以组词为_____、_____。 2.“细”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____，可以组词为_____、_____。 四、。（12分） 五、查字典，填一填。（6分） 要查的字 音序 音节 部首 组词 池（chí） 语（yǔ） 欢（huān） 词语考点提示（30分） 六、生字开花。（一字组多词）（6分） 七、比一比，再组词。（6分） 造（ ） 间（ ） 告（ ） 问（ ） 欢（ ） 池（ ） 次（ ） 地（ ） 运（ ） 拍（ ） 云（ ） 白（ ） 八、对号入座。（选字填空）（6分） 长 常 1.我经（ ）到小红家去玩。 2.妈妈的头发真（ ）啊！ 情 清 3.山里的泉水真（ ）凉啊！ 4.虽然登山很累，可是大家心（ ）很愉快。 米 迷 5.一只小鸡在吃（ ）。 6.你不要走得太远，小心（ ）路。 九、针锋相对。（写反义词）（6分） 远 古 圆 短 多 春暖 十、手拉手，好朋友。（连一连）（6分） 蚯蚓 搬家 拔 皮球 蚂蚁 展翅 跑 河 蜻蜓 结网 跳 足球 蝌蚪 松土 打 步 蝴蝶 游水 拍 篮球 蜘蛛 飞舞 踢 高 十一、照样子，写句子。（10分） 例：和风对细雨，朝霞对夕阳。 1.莺歌对燕舞，_____。 例：蜻蜓在半空中展翅飞翔。 2._____在_____。 例：小猫爱吃鱼。 3._____爱吃虫子。 4._____爱_____。 例：乌鸦，您的孩子好吗？ 亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？ 5.阳光照在大地上。_____。 十二、我会背，也会填。（8分） 1.人之初，性本善，性_____，习_____。 2.玉不琢，不成器，人_____，不_____。 3.小葱拌豆腐———_____ 4.竹篮子打水———_____ 5.芝麻开花———_____ 6.十五个吊桶打水———_____ 情境二：一年级1班在识字（二）的知识竞赛中提出了自己不会的问题，请你帮他解答一下吧。 十三、课内展示厅。 有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑， 有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。 1.我知道这个字文的谜底是( )。 2.给汉字选择正确的读音。（连线） bǎo bào pǎo pào 饱 抱 炮 跑 3.我会猜谜语。（在正确的答案下面打“√”） 有目能瞄（miáo）准，有口喵（miāo）喵叫，加上反犬（quǎn）旁，就是小猫了。 谜底：（苗 田） 情境三：在识字（二）的知识竞赛中，有同学出了一道阅读题，你能做出来吗？ 十四、。 快乐的夏天 夏天是什么 顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。" 可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。" 圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。” 美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。" 我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。" 1.根据短文内容连一连。 自由地 歌唱 尽情地 飞行 欢快地 玩耍 2.短文写到的事物有_____、蜻蜒、_____和彩虹。 3.用横线画出“我”在夏天喜欢做的事情。 4.你觉得夏天是什么 仿照短文写一写。 _____ 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 语文园地五 情境一：一年级1班完成了识字（二）的学习！正在举行知识竞赛呐！让我们来看看他们都比了什么吧！ 一、？（）（5分） mǎ yǐ zhī zhū kù shǔ chī bǎo rè nɑo 蜘蛛 吃饱 蚂蚁 热闹 酷暑 二、，。（12分） 1.蝴蝶huā jiān捉迷藏。 2.爷爷用wǎnɡ在shu ... ...
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