人教新目标(Go for it)版七年级下册 Unit 1 Can you play the guitar?学案（表格式，共5打包，无答案）

课题 Unit 1第3课时 课型 新授 编号 1-3 学科 英语 班级 七年级 领导签字 执笔人 使用人 使用时间 学习目标 1.进一步熟悉情态动词can的用法。2.学会写海报。 学习重点、难点 学会写海报 课时安排 1课时 自主预习短语翻译1. 讲故事 _ 2.踢足球 _ _ 3. 放学后 4.与…...交谈 _ 5. 说汉语 _ 6.想要做某事 展示交流学习任务一：运用前面所学的知识编写对话。eg: -- Can you swim -- No, I can’t.--Can you play chess -- Yes, I can.--What club do you want to join --I want to join the chess club.学习任务二：完成Grammar Focus学生自学，并知道can’t = cannot.分组朗读句子。学生质疑，师生共同解惑。学习任务三：完成3a部分学生仿照例句完成其他练习。小组相互核对答案。分组朗读句子。学习任务四：完成3b部分以小组为单位，学生用所给的词完成海报空格。小组相互核对答案。以小组为单位，讨论海报的写法。学习任务五：完成3c部分知识探究 Are you good with old people be good with ... 意思是“和…...相处得好；善于待人”。 例如：我的祖母很会照看孩子。My grandmother is good with children. 翻译句子： 我们善待动物。 be good with 还可以表示“善于使用某物”。 The girls are good with their hands. 这些女孩子们的手很灵巧。（这些女孩子很会使用她们的双手。）有关be good..的其他常用短语：be good at 在哪方面好；擅长…...，be good for 对…有好处，He is good at drawing. 他擅长画画。 It is good for you to eat more vegetables. 多吃蔬菜对你有好处。巩固提升 1. We want students _____ the school show.A. to B. for C .on2. --Can you play volleyball --Sorry, I _____A. don’t B. can C. can’t3. -- Can you sing --Yes, I can sing very _____A. good B. well C. nice4. Kate wants _____ the English club.A. to join B. join C. to5. -- Can your brother sing -- _____A. Yes, I can. B. No, you can’t. C. Yes, he can.6. Sun Yang can _____ very well. A. swim B. swims C. swimming D. to swim7. What can you do _____A. I’m Lucy. B. Fine. C. I can draw. D. Sorry, I can’t. PAGE 1课题 Unit 1第1课时 课型 新授 编号 1-1 学科 英语 班级 七年级 领导签字 执笔人 使用人 使用时间 学习目标 1. 掌握表示爱好的单词。2．熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿。 学习重点、难点 学会谈论自己或别人的能力。 课时安排 1课时 自主预习认读并书写本课单词1，个人自读，记忆单词，小组互相检查读写情况。2. 默写下列单词并展示。弹吉他_____ 跳舞_____游泳_____ 唱歌_____下国际象棋_____ 画画_____ 说英语_____3.小组内核对答案4.完成1a 将单词与图画匹配展示交流1.听录音完成1b排序。 2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。 3.完成1c, 练习下面的对话： Can you... Yes, I can. No, I can’t.知识探究1.情态动词can的用法有很多，具体归纳为以下三种情况：① 表示“许可，允许”。 You can go home now. 你现在可以回家了。② 表示“请求某人做某事”。 Can you take my books to your sister 你能把我的书拿给你的妹妹吗？ 为了使语气更加委婉，我们可以用could。 Could you give me a cup of tea 你能给我一杯茶吗？③表示“具有某种能力”。我们在本单元主要学习can的这种用法。 --Can you play soccer 你会踢足球吗？ --No, I can’t. But I can play volleyball. 不，我不会。但是我会打排球。④ 表示猜测。 --Is that Mr. Smith 那是史密斯先生吗？ --That can’t be him. He is in New York now. 那不可能是他。他现在在纽约呢。can后面总是接动词原形，没有 ... ...