教科版一年级上册第二单元第7课《比较测量纸带和尺子》

教科版一年级上册第二单元第7课《比较测量纸带和尺子》 一、填空题 1．我们可以利用　 　测量运动　 　，利用　 　测量　 　。 二、判断题 2．（2024一上·深圳期末）用小立方块测量讲台长度前，预测的作用不大，可以不进行预测直接测量。（　　） 3．（2024一上·深圳期末）用身体测量是很常见和方便的测量方法，比如我们身体的手、脚、可以作为测量工具。（　　） 4．（2024·陇西月考） 我们可以用尺子测量身高、腰围、体重。 (　　） 5．（2024·陇西月考）跳远比赛，我们必须在同一起点线起跳。 (　　） 6．（2024·陇西月考）测量长度，只能用尺子。 (　　） 三、单选题 7．（2024三下·巩义期末）探探想测量自己的身高，下列工具最合适的是 (　　) A．卷尺 B．电子秤 C．秒 8．（2024三下·期末）要比较不同“过山车”的轨道长短，只使用下列工具不能达到目的的是(　　)。 A．软尺 B．细绳和直尺 C．直尺 9．（2024一上·深圳期末）用尺子测量铅笔长度，下面操作正确的是（　　）. A． B． C． 10．（2024一上·深圳期末）如果想测量大树树干一圈的粗细，那么用（　　）测量最好。 A．直尺 B．软尺 C．小立方块 11．（2024一上·宝安期末）尺子和测量纸带的结果相比，（　　）。 A．一样准确 B．尺子更准确 C．测量纸带更准确 12．（2024一上·宝安期末）适合用来测量绕篮球一圈长度的是（　　）。 A． B． C． 13．（2024·陇西月考） 如果我们要测量教室的长，最合适的工具是（　　）。 A．卷 尺 B．体重秤 C．温度计 14．（2024·陇西月考） 在测量物体的长度时我们一般要测量 （　　）。 A．1次 B．无数次 C．3次 15．（2024·陇西月考） 要测出水桶一圈的长度我们应该选择（　　）来测量更方便。 A．小棒 B．测量纸带 C．小立方体 16．（2024一上·坪山期末）欢欢和乐乐分别用标准直尺测量科学书的长度，得到的结果应该是（　　）。 A．欢欢的长 B．乐乐的长 C．一样长 四、未知 17．（2024一上·坪山期末）将图中的四支笔按由长到短的顺序 排列在横线上： 　 　 五、综合题 18．（2024一上·深圳期末）以下对于测量方法或测量结果的判断，正确的在（　　）内打“√”，错误的打“×”。 每个人一拃的长度一样（　　） 测得书本长度是两拃（　　） 铅笔的长度是5厘米（　　） 2号纸蛙跳得更远（　　） 1号界龙更长（　　） 纸带的标记方法正确（　　）. 19．（2024一上·宝安期末）长的画“√”，短的画“○”。 20．（2024·陇西月考）填一填 ①标记数字 ②剪纸带 ③连接测量纸带 ④印出方格带 第一步（　　）第二步（　　）第三步（　　）第四步（　　） 答案解析部分 1．【答案】软尺；距离；秒表；时间 【知识点】计时工具；生活中常见的工具；长度的测量 【解析】【分析】软尺能够测量距离，秒表能够测量时间，物体我们可以利用软尺测量运动的距离，利用秒表测物体运动的时间。 2．【答案】错误 【知识点】长度的测量 【解析】【分析】 用小立方块测量讲台长度前，我们要进行预测，预测能够有助于我们长度的感知。 3．【答案】正确 【知识点】用手测量；长度的测量 【解析】【分析】用身体测量是很常见和方便的测量方法，比如我们身体的手、脚、可以作为测量工具，如拇指和食指张开的距离为一拃，两臂张开的距离为一庹。 4．【答案】错误 【知识点】用纸带测量；长度的测量 【解析】【分析】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展，测量腰围可以选用软尺，它柔软容易弯曲，可以紧贴身体部位，测量身高可以用钢卷尺，它有一定的硬度，测量结果更准确。 5．【答案】正确 【知识点】长度的测量 【解析】【分析】 为了公平比较与准确测量，跳远比赛的时候，我们要在同一条 ... ...