【同步课堂】2024-2025学年华师大版科学九上 1.1 化学方程式（18页ppt）

(课件网) 1.1 化学方程式 质量守恒定律 九年级上化学 第一章 化学反应 质量去哪里了？ 祝你生日快乐！祝你生日快乐！…… 那么问题来了，蜡烛越来越短，那么消失的蜡烛质量去哪里？ 寻找消失的质量 蜡烛+氧气--点燃--水+二氧化碳 尝试写出蜡烛燃烧的文字表达式 1 根据文字表达式，你觉得消失的质量会去哪里呢？ 2 由于生成物的状态是气态的，会散逸到空气中，所以消失的质量应该散逸到空气中去了! 仔细观察反应物和生成物的质量变化，你会发现有什么特点呢？ 3 反应物质量减少，生成物的质量增加。因此我们可以根据这一特点进行反应物和生成物的判断 你能找出其中的反应物和生成物吗？ A B C D 反应前质量 10克 8克 3克 9克 反应后质量 5克 9克 0克 16克 根据上述数据，写出反应表达式 拓展：若E的质量不发生改变，那么怎么理解呢？ A+C--B+D E物质可能是催化剂也可能…… 寻找消失的质量 从上面的观察中，我们发现反应物或者生成物的质量有增有减，那么化学变化前后的物质总质量会如何变化呢？你的猜想是？ 设计实验 猜想：化学反应前后物质的总质量相等 实验设计 （1）如何比较反应前后的质量？ （2）如何分析实验结果得出结论？ 活动一 探究铁与硫酸铜反应的质量变化 1 现象：_____ ，说明发生了____变化 2 天平的平衡_____（保持不变或发生变化） 3 结论： 在化学反应前后，参加反应的各物质的质量总和_____反应生成的各物质质量总和 活动二 探究磷燃烧前后的质量变化 1 现象：_____，说明发生了___变化。 2 天平的平衡_____（保持不变或发生变化） 3 结论：在化学反应前后，参加反应的各物质的质量总和_____反应生成的各物质质量总和 活动三 探究氢氧化钠和硫酸铜前后的质量变化 1 现象：_____，说明发生了___变化。 2 天平的平衡_____（保持不变或发生变化） 3 结论：在化学反应前后，参加反应的各物质的质量总和_____反应生成的各物质质量总和 我会总结 在化学变化中，参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。 --质量守恒定律 对定律的基本理解 质量守恒定律的适用范围： 1 只适用于化学反应 质量守恒定律的守恒对象： 2 参加反应和反应生成的物质总质量 活动四 探究碳酸钠与稀盐酸反应的质量变化 1 现象：_____ ，说明发生了____变化 2 天平的平衡_____（保持不变或发生变化） 3 结论：在化学反应前后，参加反应的各物质的质量总和_____反应生成的各物质质量总和 如何改进？ 牛刀小试 1 冰熔化成水，变化前后总质量不发生改变，体现了质量守恒定律 2 铁丝生锈后，总质量会增大，说明质量守恒定律只在部分化学反应中适用 微观视角解读质量守恒定律 化学变化中为什么会质量守恒呢？这还得从化学变化的本质说起？ 水的电解微观解析 通电 原子重组 H2O H2+O2 通电 微观视角解读质量守恒定律 从原子的种类和个数角度分析，你发现了什么？ 化学反应中的微观变化 原子 分子 原子的种类不变（元素种类不变） 分子种类改变 原子数目不变 分子数目可能发生改变 原子的质量不变 验证质量守恒定律实验 五个一定不変 宏观 微观 反应前后总质量 元素种类 原子数目 原子种类 原子质量 两个一定改变 宏观：物质种类一定改变 微观：构成物质的粒子一定改变 一个可能改变：分子数目可能改变 质量守恒定律的应用 （1）根据质量守恒定律反驳伪科学 在一项科学实验中，某科学学者利用一些化合物经过一系列十分复杂的化学反应，制造出人类现还未知的物质X。该学者的科学成果说明报告中提到“我们制造出了一种新元素X”。 该说法是 ； 原因： ； 错误的 化学变化中，元素的种类不变，不会合成新元素 ... ...