【暑假分层作业】2024年七年级道德与法治下册达标练习08美好集体有我在

【暑假分层作业】2024年七年级道德与法治下册达标练习08美好集体有我在 一、选择题 1．（2024七下·信都月考）七年级某班的同学决心把本班建设成为七年级的“领头雁”。促使一个班级团结奋斗的精神动力之源是（　　） A．个人的追求 B．集体的愿景 C．良好的氛围 D．班级的公约 【答案】B 【知识点】集体愿景的含义、作用及意义 【解析】【分析】A、错误。个人的追求是个人发展的动力，但并非促使整个班级团结奋斗的精神动力之源。题目强调的是集体层面的动力，而非个人层面； B、正确。根据教材知识，愿景是集体的精神动力之源，能够激发集体成员的凝聚力和向心力，推动集体不断向前发展。因此，B选项与题目要求相符； C、错误。良好的氛围虽然对集体的发展有积极作用，但它并非集体团结奋斗的直接精神动力之源。氛围是结果，而非动力本身； D、错误。班级的公约是维护班级秩序和纪律的重要规则，但它同样不是促使班级团结奋斗的精神动力之源。公约是规范，而非动力。 故答案为：B。 【点评】本题考查了集体愿景的作用。做这道题时，需要准确理解每个选项的含义，并将其与集体愿景的概念和作用相结合。同时，要注意区分动力之源与结果、规范等概念的不同，从而做出正确的判断。 2．（2024七下·菏泽月考）凹者为卯，凸者为榫，一凹一凸，一卯一榫，相互密合，严丝合缝。木件之间多与少、高与低、长与短，不在于个体的强大，而是互相结合，互相支撑。榫卯结构的寓意体现出美好集体是焕然一新，最终他们班也成功摘得“最美班级”的桂冠。由此可知，他们班成为“最美班级”的秘诀有（　　） A．民主的、公正的 B．充满活力的 C．充满关怀与友爱的 D．善于合作的 【答案】D 【知识点】美好集体的特点 3．（2024七下·临沂月考）漫画说明美好集体应该是（　　） A．民主的、公正的 B．充满关怀与友爱的 C．善于合作的 D．充满活力的 【答案】A 【知识点】美好集体的特点 4．（2024七下·菏泽月考）参与全校“争创最美班级”活动一年来，七年级（2）班的班级面貌焕然一新（如下图），最终他们也成功摘得“最美班级”桂冠。由此可知，他们成为“最美班级”的秘诀有（　　） ①民主、公正，尊重每个人的意见 ②和而不同，成员之间相互激励和竞争 ③善于合作，共同完成集体事务 ④充满关怀和友爱，大家都能感受到集体的温暖 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 【答案】D 【知识点】美好集体的特点 5．（2024七下·普宁月考）2023年清明节，宁夏固原2300多名中学师生徒步往返108里路赴彭阳县任山河烈士陵园为安葬在这里的391名烈士扫墓、敬献花圈，缅怀革命先烈。一路上，大家高举红旗、唱红歌，山路曲折，盘旋而上，师生们互相搀扶、鼓励，勇往直前，手拉手翻山越岭，肩并肩齐步前行，无一人放弃。我们无法从中得到的感受是（　　） ①美好集体充满竞争与活力②集体力量有赖于团结协作 ③美好集体传递关怀与友爱④美好集体是民主、公正的 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 【答案】B 【知识点】美好集体的特点 6．（2024七下·清丰月考）李老师在每次担任班主任之初，都会带领大家一起拟订班级的共同愿景，形成一致的目标和追求。他之所以这么做，是因为（　　） ①只要有了愿景，集体就能建设好 ②愿景是推动集体发展的内驱力 ③共同的愿景引领集体成员开拓进取 ④愿景是集体的精神动力之源 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【知识点】集体愿景的含义、作用及意义 7．（2024七下·信都月考）民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要成员的“自治”精神，这种“自治”表现为每个成员（　　） ①主动参与集体建设 ②积极展示自身特长 ③ ... ...