中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 大象版五年级上册科学1.1《 热传递》同步作业 一、选择题 1．下列物体中，传热本领都很弱的一组是（ ）。 A．铜、铁、铝 B．玻璃、不锈钢 C．木头、塑料 2．产生热传递的条件不包括（ ）。 A．物体要直接接触 B．要有温度差 C．必须在物体中心处加热 3．下面现象中，不是因热传递使物体的温度升高的是（ ）。 A．双手不停对搓感到暖和 B．金属汤匙放到开水里，一会儿手柄就热了 C．冰块在太阳的暴晒下，一会儿就融化了 4．冬天当你坐在取暖器旁边时，脸上感到热，这时热传递的方式是（ ）。 A．热辐射 B．热对流 C．热传导 5．同时把铁勺，木勺，塑料勺，放入装有热水的锅中，过一会儿发现哪一把勺子变得最烫？（ ） A．铁勺 B．木勺 C．塑料勺 6．冬天如果在温暖的房间里放置两支温度计，一支靠近屋顶，一支靠近地面，两支温度计的读数（ ）。 A．靠近屋顶的高一点 B．靠近地面的高一点 C．一样 7．寒冷的冬天，房间里暖气片把热直接传给了（ ），让人感觉暖和了。 A．房间里的空气 B．房间里的人 C．墙壁 8．太阳的热是通过哪种方式传到地球的？（ ） A．热传导 B．热辐射 C．热对流 二、填空题 9．冰淇淋会融化，一定是有比它温度 的物体把热传递给它。 10．热传递的方式有热传导、热对流、 。 11．热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度 的物体传向温度 的物体。 12．热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过接触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作 。 三、判断题 13．冬天用手摸室外的铁制品和木制品，铁制品很凉，铁制品的温度低。( ) 14．热只有在物体内部之间才能传递，两个物体不能传递。( ) 15．把一个24℃的铜块放入24℃的水中，不会发生热传递。( ) 16．如果同一物体的不同部分不存在温度差，就不会发生热传递现象。( ) 17．冬天，在室外用手拿铁棒比拿木棒感觉凉些，这是因为铁能更快地传递热量。( ) 18．把温水和热水放在同一张桌子上，不管过多久，它们的温度都不同。( ) 四、简答题 19．生活中有很多热传导的事例，你能说说它们的传热过程吗？ 五、实验题 20.如图，探探用相同体积的蜡在铜丝上粘上A、B、C、D四根火柴，用酒精灯在铜丝的一端加热。 （1）．该实验探究的问题是（ ）。 A．金属是否有热胀冷缩的特性 B．金属和火柴是否能够传热 C．热能否在物体内部进行传递 （2）．在上面的实验中，四根火柴，掉落的顺序依次是 。 （3）．该实验结束后，熄灭酒精灯的正确方法是（ ）。 A．用嘴吹灭 B．用镊子夹灭 C．用灯帽盖灭 （4）．探探通过该实验得出结论：热通常从物体温度 的部分传向温度 的部分。（填“低”或“高”） 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．C 【详解】善于传热的物质叫做热的良导体，不善于传热的物质叫做热的不良导体。铜、铁、铝、不锈钢是热的良导体，传热快。玻璃、木头、塑料是热的不良导体。分析选项可知，C符合题意。 2．C 【详解】热传递，是热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。热传递现象一般发生在固体中，物体要直接接触，要有温度差，不一定在物体中心处加热。 3．A 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。金属汤匙放到开水里，一会儿手柄就热了是因热传导使物体的温度升高；冰块在太阳的暴晒下，一会儿就融化了是因热辐射使物体的温度升高。双手不停对搓感到暖和属于摩擦生热。 4．A 【详解】热传递主要通过热传导、对流 ... ...
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