（2017教科版）四年级上册科学第一单元第8课《制作我的小乐器》

（2017教科版）四年级上册科学第一单元第8课《制作我的小乐器》 一、填空题 1．（2023四上·巴东期末）制作乐器需要根据乐器　 　原理进行设计。 【答案】发声 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】声音是由物体振动产生的。乐器发声的方式不同，就需要选择不同的材料、不同的弹奏方式。例如弦乐器的主要发声原理是使拉紧的弦振动发音。弦乐器的音高是通过改变弦的长度来实现的，有时还需要通过手指按弦来改变弦长。 2．（2020四上·京山期末）　 　是我国最古老的吹奏乐器之一，具有7千年的历史。 【答案】埙 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】考查埙的历史， 埙的起源于汉族先民的劳动生产活动有关，最初可能是先民们模仿鸟兽叫声而制作，用以诱捕猎物。 3．在自制乐器时，使用　 　、　 　等工具时要注意安全。 【答案】剪刀；美工刀 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】使用尖锐的工具时一定要注意安全。 二、判断题 4．（2023四上·深圳期中）制作我的小乐器时，应该尽量发挥自己的想象，直接制作。（　　） 【答案】错误 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】在制作乐器时，熟悉乐器弦的粗细、长短与振动快慢、发出声音的高低不同，应先设计制作方案，设计图纸，然后制作乐器。 5．（2023四上·邹平期末）制作小乐器我们要先设计，然后边制作边调试，最后进行展示。（　　） 【答案】正确 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】 各组根据设计图，小组内几个同学分工制作，初步制作小乐器，同时小组内进行交流，边制作边调试。 6．（2022四上·巨野期中）我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（　　） 【答案】正确 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】音高是由物体振动的快慢频率决定的。振动越快，发出的声音就越高；振动越慢，发出的声音就越低 。越短的琴弦弹出来的声音就越高，而不是越大。反之就越低而不是越小。琴弦的大小，长短是决定音的高低的，不是声音的大小。 7．（2021四上·京山期末）我们在制作乐器的过程中，只要按照步骤要求做，乐器的音准是符合标准的。 【答案】错误 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】乐器的音调，在制作乐器的过程中可能不会准确达标，可以根据自己的设计，一边制作，一边修改，制作完成后，试一试自己的小乐器能否发出有规律的高低不同的声音，这是制作是否成功的关键。题目的说法是错误的。 8．（2020三上·嵩县期末）在自制乐器时使用剪刀、美工刀等工具时要注意安全。 【答案】正确 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】在实验和手工制作中，人身安全要放在第一位。 9．（小学科学大象版三年级上册 第五单元测试卷 ）自制橡皮筋吉他时，只需要用到纸盒和橡皮筋这两种材料。（　　） 【答案】错误 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】自制吉他需要用到纸盒、橡皮筋、管子、小刀。 10．（柳川小学2018—2019学年六年级上学期科学期末考试试卷）常见的管弦乐器可以分为三大类：弦乐器，管乐器和打击乐器。（　　） 【答案】正确 【知识点】制作乐器 【解析】【解答】常见的管弦乐器可以分为三大类：弦乐器，管乐器和打击乐器。所以题目的说法是正确的。 【分析】本题考查的是对管弦乐器的分类。 三、单选题 11．（2023四上·富阳期末）制作小乐器是一个工程项目，下列比较合理的流程是（　　）。 A．选取材料-画示意图-确定内容-制作乐器-调试改进 B．确定内容 - 制作乐器-画示意图-选取材料-调试改进 C．确定内容-选取材料-画示意图-制作乐器-调试改进 【答案】C 【知识点】制作乐器 【解析】【分析】工程设计一般会经历以下几个过程：明确任务、制定方案、制作、测试、评估与改进。制作小乐器是一个工程项目，一般流程为确定内容-选取材料-画示意 ... ...